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2017大学生村官行测练习题:逻辑填空

2017-09-06 09:58:05

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1.“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实,破解这个悖论并不难,用我国古语中_______的道理就能做到。

填入划横线部分最适当的一项是( )。

A.“谦受益”与“满招损”

B.“知其然”与“知其所以然”

C.“博观而约取”与“厚积而薄发”

D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”

2.中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中 地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的 ,体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上 ,而是继续在书画艺术中显示着华夏民族的质朴和灵动。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.淋漓尽致 斗转星移 销声匿迹

B.理直气壮 光阴荏苒 风平浪静

C.一针见血 沧海桑田 偃旗息鼓

D.酣畅淋漓 盛衰荣辱 烟消云散

3.公共文化设施建设,不能为了城市而建设,而应为人民的生活需要而建设。在很多城市新建的公共文化设施,从规划开始就没有将文化设施当做文化建设,只讲新城面貌,只图建筑的_______,甚至连相关文化部门和艺术家都没有介入,结果,建成后与整个城市的文化氛围______,终于成了摆设。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )

A.炫目 格格不入

B.高端 大相径庭

C.时尚 迥然不同

D.豪华 相去甚远

4.现在一些谈中国科技落后的文章,经常以晚清保守派把西方科技作为“奇技淫巧”的例子来说明中国封建社会 科学技术。这只是一种 的说法。实际中国传统上并不排斥科学技术,中国早期学者对此前影响生产力变化和社会变迁的重大发明创造都是相当着重的,并对它们给予了没有任何神秘色彩的记述和肯定。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.排斥 以点带面

B.抵制 断章取义

C.鄙夷 信口开河

D.轻视 以偏概全

5.一个国家的文学能在世界范围内引起关注,必然是因为其____的特质。这种特质包含两个向度的价值,一是基于民族文化_____的优秀特性,二是给出开放性意义的体系。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.不可替代 禀赋

B.难以复制 禀性

C.无与伦比 传统

D.独一无二 渊源

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答案解析见下页

1.答案: B

解析:

此题考查语句填空考点的语句衔接题。全文意思是说学习悖论表现为“不知道要学习的内容”和“已经知道了要学习的内容”,“就能做到”表明这个古语是来解决悖论的。只有选项B符合意思,不知道要学习的内容,所以要“知其然”;已经知道了要学习的内容,还要知其原理,即还要“知其所以然”。>A>项是说谦虚与骄傲的后果,与知不知道学习内容无关;C项两句话都是说“要经过长时间有准备的积累即将大有可为”,不能破解悖论;D项是说学习和思考的关系亦不能破解。故正确答案选B项。

2.答案: A

解析:

首先看第一空,“理直气壮”指理由充分,说话气势就壮,文段说的是彻底地表现出中国古代书画艺术的神韵,故排除B项。再看第二空,“盛衰荣辱”指人或者事物变化发展的各种情况,不能用来形容“岁月”,排除D项。“偃旗息鼓”指秘密行军,不暴露目标;现多指停止战斗,也比喻停止评判和攻击。用在第三空不合适,排除C项;淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。“斗转星移”指季节或时间的变化。“销声匿迹”指不公开讲话,不出头露面,形容隐藏起来或不公开出现,没有了音讯。本题正确答案为A。

3.答案: A

解析: 根据文段第一空语境内容,“只讲新城面貌,只图建筑的”什么,是外表,可以排除B、D。根据后文“与整个城市的文化氛围”怎么样,最终成了摆设。格格不入更能体现出语境的内容。

4.答案: B

解析:

此题考查近义实词和成语的混搭填空。

由原文“并不排斥科学技术”可知第一空的意思是排斥科学技术。由此排除C、D两项。

再看第二空的选词,A项“以点带面”形容用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地区的工作,表示恰当地引用,情感色彩是褒义的,不符合要求,排除A项。B项“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。题干说的是现在一些谈中国科技落后的文章对晚清保守派的认识片面,即有“断章取义”之嫌。

故正确答案为B。

5.答案: A

解析:

“无与伦比”指事物非常完美,没有能跟它相比的。不能与“特质”搭配, “文化”不能与“禀性”搭配,文化 “渊源”不属于优秀特性。因此,本题答案A为选项。

“无与伦比”指事物非常完美,没有能跟它相比的。

“禀性”禀性就是人的本性,是指一个人与生俱来的天生的资质。

“禀赋”禀赋指人所具有的智力、体魄、性格、能力等素质或者天赋。

“独一无二”没有相同的或没有可以相比的。

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