2020遴选案例分析题：规范学术道德 严格学术精神

最近有媒体报道，临近毕业季，疯狂涨价的硕士学位论文查重服务，引发不少毕业生不满。有人抱怨：“论文查重简直就是坐地起价，毕业前还要被宰一次。”“为什么口罩、头盔涨价有人管，论文查重涨价就没人管?”

毕业论文查重价格，每逢毕业季都会有所上涨，今年更是如此。“2月初120元，后来550元，翻倍地涨”，到6月份甚至达到每篇1200元，这种扶摇直上的价格，对应的是巨大的市场需求。

与不惜花高价查重之类的“刚需”相比，诚信笃实、严谨细致、独立思索、自由探究等学术精神，才是真正的刚需。

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[综合分析]

为预防和遏制学术不端，高校普遍采取对毕业生学位论文进行查重。对高校而言，这是一个捍卫毕业论文纯洁性的手段。对很多毕业生来说，这不仅关乎学术道德，还关系到毕业论文能否顺利通过，自己能否顺利毕业，属于“刚需”。按理说，有需求就有市场，但问题是学术不是买卖、学生不是羔羊，论文查重不能变成一门“宰客的生意”。

也要看到，论文查重只是防止学术不端、确保学术纯洁性的一个技术手段，而非根本手段。　论文查重乱象折射出一个社会现象：人们在解决某个问题时很容易对看似立竿见影的手段过度依赖，而忽视了本质，结果造成新的问题。重“术”轻“道”实不可取。就治理学术不端而言，高校可以借助查重技术辅助，但绝不能把它当成万能的灵丹，查重工具对于较长的专业术语无法甄别，甚至无法区别抄袭还是引用的情况，则破坏了学生们的创新活力。相反，那种学生宁愿被“宰”，也要一哄而上竞相购买查重服务的急切和不满，恰恰是对审查方式、评价手段单一的一种映射。

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[参考对策]

加强学术道德教育，增强学术诚信意识，恪守学术操守，踏踏实实完成论文，是遏制学术不端的根本。学术诚信教育是一项系统性工程，需要从平时抓起，从细节处抓实。高校要开设学术诚信教育课程，并增加课程在培养方案中的比重。在实际操作中，可将论文查重引进日常教学，对学生的课程论文等进行查重，并制定相应的惩罚措施。

俗话说，打铁还需自身硬，作为直接相关者，学生应当严格要求自己，从日常的课程小论文做起，遵守学术规范，严格要求自己，认真调研、独立思考、坚持原创，锻炼和提高调查研究和论文写作能力，为顺利完成学位论文打下坚实基础。