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2018西藏公务员考试行测技巧:逻辑填空致胜法宝之解释关系

中公教育 2018-02-26 16:49:46

编辑推荐公考常识3000问豪华升级版:公务员常识40000问

逻辑填空一直都是公考言语理解与表达的重点题型,从“逻辑填空”这一名称,并结合近几年题目的特点,可以看出命题人更倾向于考查考生的综合分析能力和逻辑思维能力。考试题目强调考生对语境的分析,尤其是对材料中所隐含的逻辑关系的把握,逻辑关系具体包含解释关系、反对关系、递推关系、联合关系多个知识点,在此中公教育辅导专家重点给大家讲解解释关系在做题中的应用。

解释关系指上下文构成解释说明的关系。此类题目的重点是考生能够找到题目中空缺部分的呼应点,对呼应点进行概括理解,选择与概括理解后意思一致的词语。那么,具体呼应点的判定分为以下两种情况。

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一、有判定标志

有判定标志是指我们在题目中可以通过判定标志来找到呼应点,从而快速做出答案。判定标志可分为四种:第一,同义互换词,比如“无异于”“相当于”“也就是说”“换句话说”“举例来说”等;第二,总结词,比如“总而言之”“综上所述”“由此可知”“可以说”等;第三,指代词,比如“这些”“那些”“这”“它”等;第四,标点符号,“冒号”和“破折号”。

下面我们通过一道例题来理解一下:

【例题1】

有幸在毕业典礼上致辞,既需________学生,也该________老师——长江后浪推前浪,“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步,还得尽量往前赶。在这个意义上,这毕业典礼既属于________的毕业生,也属于自强不息的指导老师。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.鼓励 表扬 踌躇满志

B.奖励 表彰 指点江山

C.鞭策 告知 斗志昂扬

D.激励 警醒 朝气蓬勃

【中公解析】】D。中公解析:本题可从第二空入手。根据破折号后面的内容分析可知,这是对老师的警示,告诫老师不能止步不前,要不停探索前进。故第二空不能用“表扬”、“表彰”,排除A、B。“告知”与“警醒”比较,从语气上来说“告知”更口语化,不如“警醒”正式,“警醒”更适合“毕业典礼致辞”这一场合。故D项当选。

二、无判定标志

无判定标志是指题干中没有指引呼应点的标志,此时,就需要我们运用其他的方法,可具体分为三种:第一,通过题干上下文句意的理解找到呼应点,比如“法国轻喜剧,尤其擅长举重若轻,用淡淡的笑声拆解社会难解的九连环,具有较高的思想价值和现实意义”,这个句子中的“举重若轻”就是通过句内意思得出的。第二,修辞,比如“她是夜明珠,暗夜里,放射出灿烂的光芒”。第三,空缺处修饰空后内容,比如“无懈可击的逻辑”。

下面我们通过三道例题分别来理解一下这三种方法:

【例题2】

一切意义都寓于过程。然而,现代文明是________的文明,只求结果,藐视过程。人们手捧旅游图,肩挎照相机,________专找图上标明的去处,在某某峰、某某亭“咔嚓”几下,留下“到此一游”的证据,便心满意足地离去。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.缘木求鱼 走马观花 B.急功近利 按图索骥

C.浮光掠影 有的放矢 D.急于求成 独辟蹊径

【中公解析】】B。中公解析:第一空,与“只求结果,藐视过程”对应,“急功近利”最恰当。第二空,“按图索骥”也与“专找图上标明的去处”的语境相吻合。故本题选B。

【例题3】

民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文化并非________的。举例来说,它像无垠无际的沃土,________着正统文化和精英文化,而衰落了的正统文化和精英文化又如枯枝败叶一样,流落于民间,丰厚了它的土层。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.相依相伴 培育 B.全然隔绝 滋养

C.此消彼长 维系 D.泾渭分明 培养

【中公解析】】B。中公解析:由“举例来说”后对民间文化与正统文化及精英文化的关系的阐述可知,它们是相辅相成,互为包容与补充的。故首先可排除否认二者联系的A项。文句运用比喻的手法,将“民间文化”比作“无垠无际的沃土”,“滋养”一词正符合“沃土”的特征,形象地传达出了民间文化与正统文化及精英文化的互相包容 互相受益的紧密关系,故答案选B。

【例题4】

在行业的发展过程中,行业协会起着________的作用。它既可以跟消费者对话,也可以跟政府对话,制定行业规则,清楚行业当中的________,还可以在行业出现危机的时候,救助行业。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.举重若轻 跳梁小丑 B.举不胜举 残渣余孽

C.举足轻重 害群之马 D.不可或缺 狐鼠之辈

【中公解析】C。中公解析:“举重若轻”比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。“举不胜举”指举也举不完,形容非常多。从文意不难看出,这里是说行业协会的作用、地位非常重要,故“举重若轻”、“举不胜举”不恰当。排除A、B。“害群之马”比喻危害社会或集体的人;“狐鼠之徒”比喻品质低下的人。结合语境可知,句中说的是清除行业中不遵守规则,危害行业发展的个体,用“害群之马”贴切。故正确答案为C。

中公教育在此预祝各位笔试考出好成绩!


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