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2021云南省考申论提出对策题自创对策示例

中公教育 2020-12-23 07:10:00

在申论大纲中,明确要求考生具备运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析、指导问题的能力,而且提出对策题也在2020年国考及各省省考当中重出江湖,可以见得,提出对策题的重要性不言而喻。今天,中公教育在此为各位同学介绍一次提出对策题自创对策的示例,希望大家做好积累。

1.缺思想

——》开展宣传教育/加大宣传力度,通过多种方式,普及...知识/提升...意识,形成...

的社会氛围。

2.缺人才

——》加强队伍建设(引进+培养):建立培训机制,提升专业技能(育才);出台倾

斜政策(积分落户)让人才愿意来;配套保障机制(薪酬、医疗、教育、保险),让人才留得住;提供晋升空间和发展平台,让人才用得好。

3.缺资金

——》创新投入方式,拓宽融资渠道,引入社会资本,探索政企合作新模式

4.缺硬件

——》完善基础设施/补齐设施短板,加大人力、物力投入,公开招投标流程,提高建

设标准,配套...体系建设

5.缺制度

——》完善法律法规/健全规章制度/搭建法律平台,出台....措施,对...问题做到明

确界定和规范,力求有法可依、有章可循;加强普法教育,通过(广播电视、巡回法庭、法制文艺)强化宣传效果,提高法治意识。

6.缺监管

——》加大监管力度/提升执法水平/强化打击力度:明确监管主体和职责,定期开展整

治行动,形成长效机制;拓宽外部监督渠道,发挥群众和媒体的积极性,设置举报信箱、市长热线,广泛收集问题,曝光违规行为。

7.缺管理

——》创新管理方式,加强精细化管理,强化社会化参与,运用智能化手段,统一标准

化依据,提升治理效能

8.缺技术

——》加大研发投入,全球引入先进人才,鼓励科技创新;加大资金扶持,完善知识产

权保护体系。

以上就是中公教育为各位同学带来的提出对策题当中常见的一些问题如何推导对策的示例,核心是告诉大家一些拓展对策的技巧。希望对大家有所帮助。

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