行测言语理解：词语理解题该怎么理解

言语理解与表达部分中有一种题目叫词语理解题，如何能够快速且准确的做出这种题呢?今天中公教育就跟大家一起来聊聊。

何为词语理解题?顾名思义就是理解文段中所给词语的意思，问法一般为“对划线词语xxx理解正确/不正确的是”，既然要理解词语意思，那么做题时要依据提问，定位原文，结合上下文去理解并选择。常见的词语分为两类，一类是指代词，做题方法为就近原则;另一类是非指代类词，做题方法为本义结合作者意图综合理解。接下来以题为例，具体看看要怎么理解。

例1：跟石头和金属比，木质砧板从表面上看也是硬邦邦一块，可“内心”很柔软，内部的植物纤维虽紧密排列，但仍有很多细微的空隙。这使它在受到剧烈冲击时，内部结构发生弹性的微调，既能避免与刀刃硬碰硬上级刀刃，又能吸收一部分冲击力，不会让刀刃在接触板面的一刹那，由于反弹力过大而“剑走偏锋”发生侧滑，这在连续切割，比如剁馅、切丝时尤为明显。

划线句子的“这”指的是木质砧板的：

A.外观形态 B.材料来源

C.结构特点 D.制作工艺

【中公解析】答案：C。出现“这”指代词，就近原则往前找，前文讲木质砧板表面上是硬邦邦的，内部的植物纤维紧密排列，但仍有很多细微的空隙，体现了它的结构特征，对应C项。

例2：近年来，“文化+科技”的应用，使收藏在博物馆里，远在祖国各地的文物“活”了起来，在过去的一年里，文化创新与科技创新不断发生“化学反应”，从舞美设计到文物保护，从互联网在线直播到博物馆数字化从互联网在线直播到博物馆数字化展陈，文化领域各行各业纷纷插上科技的翅膀，科技对文化发展的推动力愈加强劲。

这段文字中的“化学反应”是指：

A.文化事业与科技事业融合发展，相辅相成

B.之前鲜为人知的文物通过科技“活”了起来

C.科技创新支撑文化创新，文化创意点燃科技创新

D.文化领域各行业借助科技蓬勃发展，百花齐放

【中公解析】D。定位原文，在“化学反应”的后文是对它的解释，“从舞美设计到文物保护，从互联网在线直播到博物馆数字化从互联网在线直播到博物馆数字化展陈，文化领域各行各业纷纷插上科技的翅膀，科技对文化发展的推动力愈加强劲”主要是强调科技对文化发展的促进作用。A项“相辅相成”、C项“科技创新支撑文化创新，文化创意点燃科技创新”都是在强调科技和文化之间互相促进，排除。B项是“化学反应”其中的一个表现，片面，排除。答案选D。