行测资料分析：如何区分几倍、多几倍与翻番?

倍数是资料分析的常考知识点，这种题型相对来说没有那么复杂，出题方式也比较单一，但是其中有一些概念却非常容易混淆;例如是几倍、多几倍与翻番，当这些概念都出现在一道题目时，稍不注意就会出错。今天中公教育就以几道题为例子仔细分析一下这几个概念的区别，帮助大家有效区分这几个概念，提高做题效率。

例：2020年安徽早稻面积为170.3千公顷，江西早稻播种面积为1217.5千公顷。

问题：2020年江西早稻面积是安徽的多少倍?

这道题目当中问题所求时间点与题干所呈现时间点保持一致，因此求的是简单的现期的倍数关系，我们找到两个指标的值安徽早稻面积170.3与江西早稻播种面积1217.5，根据“是”字来确定其左侧的江西应该作为分子，右侧的安徽作为分母，简单做个除法就可以了，所以列式应该是。

例：2017年，日本专利局受理了318479件发明专利申请，美国专利局受理了606956件发明专利申请。

问题：2017年美国专利局受理的发明专利申请比日本多多少倍?

这道题目当中问题所求时间点与题干所呈现时间点保持一致，因此求的是简单的现期的倍数关系，但是要注意问题所求为多几倍，因此在计算时要先算出美国美国专利局受理的发明专利申请比日本多多少，再用多的量再去除以日本的发明专利申请量。因此列式应该为：正代表的是美国是日本的几倍，多几倍正好就等于是几倍减1.

因此我们可以得出结论，多几倍=是几倍-1.

翻番的概念如果有同学喜欢打麻将或者是斗地主应该是比较熟悉的，翻一番就应该是原始数值的2倍，翻两番就应该是原始数值的4倍，因此番数与倍数的关系应该是：

翻n番=是

例：2019年全国发电量75034.28亿千瓦小时，2000年为13556亿千瓦小时。

问题：2019年全国发电量比2000年翻了几番?

要求番数，可以先把倍数关系求出来，然后再转化成番数关系，2019年是2000年的

之间，因此是两番多。

【2016年深圳市公务员录用考试《行测》题第91题】考生回忆版

91.

2013年中部六省城镇单位就业人员平均工资的算术平均值与2001年相比，( )。

A. 增长了32583元 B. 翻了两番

C. 增长了5倍以上 D. 增长了4.2倍

小伙伴们我们一起来分析这道题，根据题干所求“2013年与2001年相比”，结合选项看多为增长了几倍与番数，为了避免选项干扰，我们可以先把选项翻译成倍数方便理解，B选项两番也就是;C选项增长了5倍以上，那么倍数关系应该超过6倍;D选项增长了4.2倍，那么倍数关系应该是5.2倍。

2013年六省算术平均值为，

2001年六省算术平均值为，增长量为因此这道题选择D。

通过这道题我们发现，当选项当中存在是几倍多几倍以及番数的时候，我们可以先把选项内容翻译成常规的倍数关系处理，这样就避免出现看错选项的问题，尤其是这道题，当算出结果是5.1的时候很容易选择C选项，这里需要注意一点，增长了几倍的意思就是多几倍，转换成倍数的话需要加上1。小伙伴们，上述内容就是中公教育本次介绍的解题技巧啦，但还是要提醒一下，任何的解题技巧都是建立在我们大量的练习基础之上的，所以大家平时一定要多多练习啊。