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行测资料分析中的“比重”到底怎么比?

中公教育 2021-08-17 08:03:00

在行测资料分析中,“比重”考查相对较多,把握好比重的相关知识及常考公式,对于解题来说,一定会起到事半功倍的效果。中公教育简单来谈谈如何掌握“比重”这一概念。

 初识比重 

不论是在材料中还是在题干中,“XX占XXX的比重”或是“XXX中,XX所占的比例”等语言,都是在描述比重这一概念,简单来说就是某部分占整体的比重,比重=部分÷整体,“占”字前面的统计指标称之为部分,后面的统计指标称之为整体,亦或者,整体“中”含有部分。通过明显字词,要能够快速的找到部分和整体,进而列式求解。

 例题剖析 

材料:截至2019年12月31日,中国共产党党员总数为9191.6万名,同比增长1.46%。在党员的性别、民族和学历上,女党员2559.9万名,少数民族党员680.3万名,大专及以上学历党员4661.5万名。2019年共发展党员234.4万名,比上年增长14.06%。

例一:若阴影部分代表大专及以上学历党员人数,那么下列哪副图最能反映截至2019年12月31日大专及以上学历党员占党员总数的比例?

【答案】C。中公解析:通过阅读题干可以很快的发现,出现了“占”字,其前面的“大专及以上学历党员”即为部分,后面的“党员总数”为整体,故为:大专及以上学历党员÷党员总数,回到材料中可以找到大专及以上学历党员为4661.5,党员总数为9191.6,故列式为4661.5÷9191.6≈50%,故选择C选项。

例二:2018年,发展党员数占同期党员总数的比例为?

A.1.8% B.2.3% C.2.7% D.3.2%

【答案】B。中公解析:题干中也有“占”字,故2018年发展党员数为部分,同期,即2018年党员总数为整体,故为2018年发展党员数÷2018年党员总数,而材料中不论是发展党员还是党员总数已知的都是2019年的值,以及比上年即2018年的增长率,那我们可以用2019年的值除以1+增长率来分别表示2018年的值。故可列式:,故选择B选项。

在行测资料分析中遇到比重的题目,首先注意区分部分和整体,其次将公式记牢,最后在计算时认真计算,这类题目将很好解决。

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