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浙江08年4月教师资格考试教育学试题(幼儿)

中公教育 2012-03-06 10:59:00

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。( )

A.全民教育

B.终身教育

C.教育民主化

D.教育现代化

2.20世纪80年代以后,学前教育的主要目标是( )

A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育

B.以发展儿童智力为中心

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

D.为工作的母亲照管儿童

3.________是遗传决定论的代表人物。( )

A.柏拉图

B.华生

C.洛克

D.孔子

4.儿童最先掌握的词汇种类是( )

A.形容词

B.连词

C.副词

D.名词

5.________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。( )

A.古希伯来的幼儿教育

B.古埃及的幼儿教育

C.古代印度的幼儿教育

D.古希腊的幼儿教育

6.________把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段,认为儿童是国家的未来,提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”。( )

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.福禄贝尔

7.1907年,________在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。( )

A.杜威

B.蒙台梭利

C.维果斯基

D.皮亚杰

8.从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪70年代强调( )

A.儿童全面和谐发展

B.儿童个性、情感和社会化发展

C.智力开发

D.培养创造力

9.我国于________年正式颁布《幼儿园工作规程》。( )

A.1994

B.1995

C.1996

D.1997

10.在指导儿童结构游戏时,要求小班幼儿学会的结构知识是( )

A.会识别高低、宽窄、厚薄

B.会识别材料的形体、大小、颜色

C.会识别左右

D.会识别轻重、长短、前后

11.以下几种游戏中,________属于有规则的游戏。( )

A.角色游戏B.结构游戏

C.体育游戏D.表演游戏

12.________原则源自于杜威的“做中学”。( )

A.独立自主性

B.启蒙性

C.综合性

D.活动性

13.________属于独立自主性教育中动作方面的基本内容。( )

A.学习“安静”

B.学习剪指甲

C.学习穿衣服

D.学习浇花

14.在语言课上加上好听的歌曲,在体育游戏中加上故事,在数学课上加上绘画……体现了( )

A.教育目的的综合性

B.教育内容的综合性

C.教育制度的综合性

D.教育手段的综合性

15.在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是( )

A.真诚,同理心,深切的了解

B.真诚,接纳与信任,同理心

C.真诚,接纳与信任,深切的了解

D.同理心,接纳与信任,深切的了解

16.教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供儿童观察、模仿学习。该教师运用了( )

A.观察法

B.范例法

C.演示法

D.示范法

17.________是最为科学的育儿教育方法。( )

A.游戏化方法

B.语言法

C.环境体验法

D.移情法

18.角色扮演法的三个阶段中,________是儿童社会性行为发展的最高层次。( )

A.及时模仿

B.认同

C.简单再现

D.内化

19.在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于( )

A.自然后果的惩罚

B.剥夺性惩罚

C.体罚

D.生理性惩罚

20.我国托儿所教养大纲中规定,2岁以上的儿童可以进行集体参加的活动,时间在________分钟左右。( )

A.3~6

B.4~8

C.5~10

D.6~12

21.对于3~6个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( )

A.手工、绘画材料

B.用手穿的大木珠

C.色彩鲜明的小球

D.不倒翁,拨浪鼓

22.“嚎啕大哭,又踢又闹”属于分离焦虑的( )

A.反抗阶段

B.失望阶段

C.超脱阶段

D.平复阶段

23.家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“家长与教师联系的热情逐渐减退”属于( )

A.希求期

B.忽略期

C.需求期

D.淡漠期

24.________的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。( )

A.咨询活动

B.家长委员会

C.家长学校

D.电话联系

25.________创建于河北省滦平县山区。( )

A.流动幼儿园

B.巡回辅导班

C.游戏点

D.儿童游戏场

二、名词解释(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

26.儿童的发展

27.启蒙性原则

28.行动操练法

29.近期目标

30.幼儿常规

三、简答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)

31.简述皮亚杰提出的儿童教育基本原则。

32.如何创设属于儿童的天地?

33.简述学前班的教育要点。

34.简述幼儿教师的主要职责。

四、论述题(本大题13分)

35.什么是结构游戏?教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项?

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