教师招聘:教育理论综合知识复习指南之说课稿四
说课的内容
一、说课的两个领域
1、教与学(教材、教法、学法、教序、板书、多媒体课件等)
2、教与学依据(学情分析、教育理论)
二、说课的三个层面
说课活动要求教师在较短的时间内(一般为10分钟)讲清“教什么”、“怎么教”,以及“为什么这样教”之类的教学问题,从而展现教师的思维过程,显示教师对课程标准、教材的理解程度,驾驭教材和课堂的水平,以及运用教育教学理论的能力。
1、教什么
教课的主要内容,前后知识关系,知识特点,教学目标、重点、难点、知识点、考点等。
语文教学的内容
(1)学习语言(言语形式)
(2)关于语言的学习(语文程序性知识)
(3)通过语言学习(言语内容:思想、情感、文化、文学等)
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