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西青区教育系统笔试复习资料:教育学考试重点识记二

中公教育 2014-02-19 02:31:52

西青区教育系统笔试复习资料·教育学考试重点识记二

西青区教育系统2014年公开招聘教师笔试内容为《学科专业知识》和《综合知识》,全部采取闭卷考试的方式。综合知识为主客观性试题,包括基本常识和写作。基本常识部分为客观题,主要测查教育学、心理学、班级管理以及社会、文化、时事等方面的内容。写作部分为主观题,主要测查应考者对给定资料的阅读理解能力、文字表达能力、综合分析能力和问题解决能力。

教育学考试重点识记:

1. 狭义的教育——指专门组织的教育,它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的,有计划,有组织地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德,发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会或一定阶级的需要和促进社会发展的人。

2.影响人发展的四个因素:遗传、环境、教育、个体。

3.教育是人类社会所特有的一种现象,在其它动物界是没有的。

4.唐学制体现了中国封建社会教育的等级性特征“六学二馆” (六学:国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。二馆:崇文馆、弘文馆)。

5.遗传在人的发展中的作用:①遗传因素是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性;②遗传因素的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征;③遗传因素的差异性对人的身心发展有一定的影响作用;④遗传素质具有可塑性。

6.社会环境是人的身心发展的外部的客观的条件,对人的发展起着一定的制约作用。

7.教育对人的发展,特别大会对青年一代的发展起着主导作用。

8.教育活动的基本要素:教育者、受教育者、教育措施。 三者是相互联系的,教育者是主导性因素。

9.奴隶社会的教育特征 学在宫府 主要内容六艺(礼、乐、射、御、书、数)。

10.原因:A教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人们的发展方。B教育,特别是学校教育给人的影响比较全面,系统深刻。C学校有专门负责教育工作的教师。

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