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2014年全国教师资格统考每日一练答案(4.15)

中公教育 2014-04-15 09:23:58

参考答案及解析

1.【答案】D。中公解析:抽象知识是指一些普遍的、抽象的概念或命题,它反映事物的本质特征和内部联系,常以概念、判断、推理等思维形式存在,标示着较高的概括水平。

2.【答案】A。中公解析:陈述性知识的主要表征形式有命题、命题网络和图式。

3.【答案】D。中公解析:刘老师通过不理睬的方式来减少了小方做鬼脸行为发生的频率,属于消退。

4.【答案】B。中公解析:这句话是华生的名言,反映了个体身心发展外铄论的观点。

5.【答案】C。中公解析:学校教育具有文化功能,促使学生形成人生观、自然观等体现学校教育促进学生世界观的形成。

6.【答案】B。中公解析:辩证地看待学生的优缺点,不化是尊重学生个体差别的重要表现。

7.【答案】C。中公解析:教师的成长第三阶段为关注学生阶段,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

8.【答案】C。中公解析:通过教育可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能,把可能的劳动力转化为现实的劳动力,从而形成新的劳动力,提高劳动生产率,促进生产力发展。体现了教育对生产力的促进作用。

9.【答案】D。中公解析:Excel提供了相对引用、引用和混合引用3种不同的引用类型来引用单元格的内容。D中的行号C5在Excel中是非法的。

10.【答案】C。中公解析:输入设备是指向计算机输入数据和信息的设备,而输出设备则是指将计算机内部的数字编码转换成可读的字符、图形或声音的设备。根据上述定义,键盘、扫描仪、鼠标都属于输入设备,只有打印机属于输出设备。

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