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内蒙古乌兰察布幼儿教师招聘考情分析

2017-06-20 14:33:22

2016年8月28日内蒙古乌兰察布教师招聘考试《幼儿》考情分析

一、考试科目及题型题量

内蒙古乌兰察布幼儿教师招聘考情分析

二、各模块内容分析

模块1:学前教育学

1.具体知识点:试题部分缺失,就收集试题而言,学前教育学理论层面考查了有关学前教育内涵的知识点。在幼儿教育的发展板块中涉及的题量较多。与此同时也考查到幼儿园与家庭、小学、社区合作模块等知识点,在幼儿园课程概述、我国教育的原则、一日生活等模块中均出现考查。

2.提升能力:在后续的考查中,幼儿教育发展中的各个时期仍然会作为考查的重点模块,教育原则和游戏指导策略也会作为学前教育学部分的一项重点内容,环境创设今年考试虽然设计的题量较少,但仍然需要引起广大考生的重视,?在之后考试中将会以多种考题类型进行测查。

3.备考指导:考生在复习学前教育学部分时,理论性问题强调理解与识记,实践性问题则要求考生要达到掌握并能灵活应用的水平。考生在平日复习的时候注意将零散的知识按照逻辑整理成知识体系。

模块2:学前心理学

1.具体知识点:试题部分缺失,就收集试题而言,学前心理学部分以学前心理学概述、社会性、记忆、注意的发展为重要考查方向,在此次考试中涉及题量相对较多。除此之外,感知觉、想象、思维、个性、言语等模块都有所涉及。

2.提升能力:今年的考查中感知觉、想象、个性出题量均为1道,出题的内容也相对简单,但在未来考试中,这三部分仍然需要引起考生的格外重视,理论联系实际,灵活运用心理学知识点。

3.备考指导:在今年的选择题考题内容中我们不难看到,大部分试题以概念类、人物对照类、年龄节点类等一些基本形式为出题的侧重点,在某种程度上降低了试卷的难度。因为从心理学记忆的角度来说,此类题型考查的水平属于识记型,考生只要在看书的时候参透书本知识、把握细节,就能够很好地解答。但是从出题点可以看出,既然是基础的,也要要求我们将教材看透,将知识点全部内化才能够做到不丢分。

模块3:学前教育心理学

1.具体知识点:试题部分缺失,就收集试题而言,此次考试本部分并不多,主要涉及学习理论概述部分的考题,具体考查为理论学说对应的人物。

2.提升能力:此部分主要以选择题为主,虽然考查的题量较少,但仍然不能将此忽略,因为它往往会与教育学中的一些人物学说相混淆而出题。

3.备考指导:而考查内容也多集中在常考考点部分,要联系实际,理解记忆。

模块4:幼儿园教育法规与政策

1.具体知识点:试题部分缺失,就收集试题而言,教育法规与政策属于考试中所占比例较少的一块内容,不是各个题型均有涉及的。在考试中我们发现《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》两部法规考查的相对较多,属于幼儿教师招聘考试中法规的重要考查对象,其余两部法规考查较少。

2.提升能力:新《规程》2016年3月1日刚颁布实施,在未来备考法规时,对于新《规程》中新旧不同之处仍然是考查的重点。《纲要》中各大领域的目标和指导要点尤应加强记忆,本次考试涉及到五大领域的目标。而在《指南》中,更多强调的是知识点的运用,即各领域中涉及到的教育建议,考生均应细致了解。对于《幼儿教师专业标准(试行)》也要做到理解性记忆即可。

3.备考指导:此模块主要考查考生对热门法律法规的认识和理解记忆,广大考生需要对幼儿园重要法律法规结合实际案例加强记忆。

模块5:学前卫生学模块

1.具体知识点:试题部分缺失,就收集试题而言,学前卫生学在考试的过程中,所占比重最低,且题量较少,仅为2道。

2.提升能力:从本次考试来看,对于卫生学的关注度并是不很高,在未来的考查中,这一部分仍然不会作为考试的重要内容出现。但对于营养素的缺乏、幼儿生长发育的特点和意外事故的预防,可能会涉及到考题,因此,在复习时应着重该部分内容的掌握。

3.备考指导:卫生学部分的知识与生活常识息息相关,多是生活中耳濡目染的内容,且实践性较强。建议考生结合幼儿在幼儿园的实际生活情境加以理解记忆。

以上是内蒙古乌兰察布幼儿教师招聘考情分析,希望能对您的备考有所帮助。中公教育祝您考试成功!

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