2017年上半年中小学教师资格考试-历史学科考情分析(高中)
2017年上半年中小学教师资格考试
历史学科知识与教学能力试题(高级中学)考情分析


总结:
模块1:
1.具体知识点变化:两次考试的题目有重复考查的知识点,如分封制、百家争鸣、民族资产阶级的曲折发展、抗日战争、罗马法、罗斯福新政等,说明这些知识点是重中之重,复习时要注意。同时,2017年上半年涉及的新增知识点中王安石变法、西安事变等,容易被大家忽视,需要引起关注。
2.所占比重的变化:学科专业知识模块所占比重降低,两个模块比例仍然趋于各占一半。
3.提升能力知识点:王安石变法、西安事变、新中国的外交成就、近代世界资本主义政治制度的确立和资本主义思想解放的潮流、欧洲一体化的进程。
模块2:
1.具体知识点变化:关于教学评价、教学实施考查趋于平衡,其中历史课程资源这一知识点两次重复考查,需要特别注意。
2.所占比重的变化:有所提升,两个模块比例趋于一致。
3.提升能力知识点:历史教学资源、教学评价、教学评价。
三、其他信息
该试卷试题难度为高考及以上难度,包含部分大学难度知识。知识考察范围较广,学科专业知识模块的难度较高,同时考查知识和能力,为复习提供了方向,教学论部分的题目注重对相关理论的理解和运用,因普遍缺乏此内容的系统学习和巩固,难度相对较大,仍然会是复习的难点。
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