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历年教师资格综合素质试题解析(精选)

2017-12-20 18:41:48

各位同学大家好,2018上半年教师资格国考公告即将发布。各位考生在备考冲刺的最后阶段少不了做题。相比于科目二,综合素质的内容相对简单,考生也更容易把握。所以接下来,老师将围绕重要知识点,对综合素质的选择题试题进行精解,以帮助广大考生熟悉试题出题特点,摸准命题规律,提高做题效率。

【2016下半年小学】筱筱喜欢唱歌跳舞。孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样。学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽略了( )

A学生的心理发展 B学生的全面发展

C学生的主动发 D学生的主体发展

【答案】B。解析:素质教育提倡促进学生的全面发展,不仅要促进学生学习,也要强调德、智、体、美等全面发展。题干中教师只是关注了学生的学习成绩。

本题考查职业理念的素质教育观。素质教育针对应试教育的不足和弊病提出,是一种教育理念。考生在备考过程中需要掌握素质教育的内涵,不仅可以选择题考查,也可以主观材料题考查。第一,素质教育以提高国民素质为根本宗旨。第二,素质教育面向全体学生。第三,素质教育促进学生的全面发展。第四,素质教育促进学生的个性发展。第五,素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点。还需要特别指出的是,全面发展和个性发展并不矛盾。他们之间是相互依存,互为表里的关系。

【2016年下半年中学】初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后学物理、化学肯定也学不好。一定不能把当科学家作为人生目标。”班主任的说法( )

A忽视了学生的主体性 B忽视了学生的发展性

C忽视了学生的创造性 D忽视了学生的差异性

【答案】B。解析:学生观强调,学生是发展的人,学生具有发展潜能,处在发展过程中。题干中学生现在的成绩差,老师就否定他当科学家的梦想,没有用发展的眼光看学生。

本题考查新课程背景下的学生观。首先,学生是发展的人。其次,学生是独特的人。最后,学生是具有独立意义的人。

【2017年上半年小学】张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”,学生很反感。张老师应该( )

A依然如故,顺其自然 B无意为之,不必在意

C努力改正,尽量避免 D改变自己,不说脏话

【答案】D。解析:《中小学教师职业道德规范》规定教师应该为人师表,应该坚守高尚情操。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。教师作为学生的榜样楷模,行为具有强烈的示范性。因此应该自我反思,做到语言文明,必须改变自己,不说脏话。

本题考查《中小学教师职业道德规范》的内容。这里面有一个快速记忆的口诀教给大家,“三爱两人一终身”。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。这个内容不仅客观题考查,还有主观题的材料,考生要引起重视。

各位同学,老师刚才从近3次考试中抽选典型试题,并进行详细解析和指导。试题是备考不可缺少的重要环节,各位考生要引起高度重视。希望这篇文章会对广大考生的备考有所帮助。最后祝大家考试顺利!

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