《对数》答辩题目及解析
1.本节课教学目标是什么?
【参考答案】
(一)知识与技能
熟练的进行对数式与指数式的转化,加深对对数概念的理解。
(二)过程与方法
经历由指数得到对数的过程,在过程中获得通过猜想得出规律的学习经验,逐步锻炼合情推理能力,体会转化、化归的数学思想。
(三)情感、态度与价值观
在自主探索中感受到成功的喜悦,激发学习数学的兴趣。
2.谈一谈对本节课教材内容的理解?
【参考答案】
首先谈谈我对教材的理解,《对数及其运算》是北师大-高中数学-必修1-第三章第四节的内容,是在学生系统学习研究函数的一般方法、指数的概念及运算性质,掌握指数函数的概念及性质的基础上引入的,既是指数有关知识的承接和延续,又是后续研究对数函数、探讨函数应用的基础。
3.对数的运算性质是什么?
【参考答案】

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