班级授课制
本知识点主要是做选择题和判断题的备考,选择题可能会针对特定考点要求反向选择,判断题则需要大家在牢固掌握知识点的基础上灵活运用,下面我们就一起学习一下班级授课制。
概念:是一种集体教学形式,把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。
地位:课堂教学的主要形式
历史性知识点:
第一次提出“班级”一词的是艾拉斯莫斯;
第一次从理论上对班级授课制做论证,奠定了理论基础的是夸美纽斯;
我国最早采用班级授课制的是1862年清政府设立的京师同文馆。
班级授课制的基本特点 : 班、课、时。
班:以班为单位集体授课,学生人数固定。
课:“课”是教学活动的基本单元。
时:把每一“课”规定在固定的单位时间内进行,这个单位时间称为“课时”,课与课之间有一定的间歇与休息。
班级授课制的优缺点:
同学们可以根据上面的讲解理解记忆,祝大家考试顺利!
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