《多项式的概念》答辩题目及解析
第一题:为什么要学习多项式?【数学专业问题】
【参考答案】
本节内容选自人教版数学七年级上册第二章第一节,是初中代数的重要内容之一。一方面,本节课是建立在学生已经学习了单项式的基础上,对整式知识的进一步深入和拓展;另一方面,又为学习整式加减等知识奠定了基础,是进一步研究整式的工具性内容,在教材中起着承上启下的作用。
在能力培养上,无论是逻辑思维能力,还是分析问题、解决问题的能力,都可在教学中得以培养和提高。利用多项式可以解决许多综合性比较强的代数乃至几何运算,因此多项式的教学对以后的学习是至关重要的。
第二题:在本节课的教学过程中,你是如何设计探究多项式的概念?【教学设计问题】
【参考答案】
遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,按照学生从感性认识到理性认识,从特殊到一般的认知规律,采用启发式引导学生展开思维、探究解决问题的方法,循序渐进的教学方法。最大限度提高学生的参与度。
第三题:如何判断多项式的次数?举例说明。【数学专业问题】
【参考答案】

以上就是初中数学《多项式的概念》答辩题目及解析,更多教师资格面试技巧,请查看教师资格面试频道。
中公教育解析
扫码·关注微信公众号(中公教师考试)
回复“我要过面试”下载试讲教案(含音频)+答辩+结构化资料

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
本文来自中公教师网未经允许 禁止转载
欢迎关注(中公教育教师资格考试频道)
及时掌握教师资格考试信息
回复“2022”领取备考大礼包
声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。
如果对你有帮助的话,就点个赞吧!





