《勾股定理的应用》答辩题目及解析
《勾股定理的应用》答辩题目及解析
一、在本节课的教学过程中,你是如何设计探究在数轴上表示无理数的?
【参考答案】
我先从简单的直角边都是1的直角三角形出发,再让学生自己尝试利用这种方法去表示
,最后师生共同总结出:先在数轴上作一直角边,再垂直于数轴作另一直角边,再以构成的直角三角形斜边为半径,斜边与数轴的交点为圆点作圆,即可得到斜边长度的无理数在数轴上的位置。
二、本节课的教学重点是什么?
【参考答案】
利用勾股定理在数轴上表示无理数。
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