教师资格

首页 >教师考试 > 教师资格 > 考试题库 > 模拟试题 >

高中数学教师资格考试模拟卷

2018-05-24 17:11:53

2018年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力模拟卷(高级中学)

考试时间:120分钟 满分:150分

一、单选题(共8题,每题5分,共40分)

高中数学教师资格考试模拟卷

7.下列采用“发生定义”的是( ).

A.一个角是直角的平行四边形叫做矩形

B.偶数就是能被2整除的数

C.圆是由平面内到一个定点的距离等于定长的动点运动而形成的封闭曲线

D.有理数和无理数统称为实数

8.巧妙而简洁地证明了存在某种不能用开方运算求解方程的方法,同时还提出了一个代数方程能用根式求解的判定定理的数学家是( ).

A.达尔卡诺 B.拉格朗日 C.花拉子米 D.伽罗瓦

二、简答题(共5题,每题7分,共35分)

参考答案及解析

一、单选题

二、简答题

9.【答案】证明见解析.

12.【参考答案】理论与实际相结合,即是认识论与方法论的基本原理,又是教学论中的一般原理.这一原则是由数学的特点所决定的.数学虽是非常现实的,但舍去了与数量关系和空间形式无关的性质,以致它以高度抽象的形式出现.这就要求在教学的时候,不仅要联系实际来阐明理论,还要适当地、有机地使理论与实际交叉进行.例如:在方程教学时,一般都是以实际问题出发,使学生列出方程,而后再明确该方程的定义;然后寻求该方程的一般解法;最后再让学生做一些有目的的练习.

13.【参考答案】①评价主体的多元化是指教师、家长、同学及学生本人都可以作为评价者,可以综合运用教师评价、学生自我评价、学生相互评价、家长评价等方式,对学生的学习情况和教师的教学情况进行全面的考查.例如:每一个学习单元结束时,教师可以要求学生自我设计一个“学习小结”,用合适的形式归纳学到的知识和方法,学习中的收获,遇到的问题等等.教师可以通过学习小结对学生的学习情况进行评价,也可以组织学生将自己的学习小结在班级展示交流,通过这种形式总结自己的进步,反思自己的不足以及需要改进的地方,汲取他人值得借鉴的经验.条件允许时,可以请家长参与评价.②评价方式多样化体现在多种评价方法的运用,包括书面测验、课堂观察、课内外作业等.每种评价方式都具有各自的特点,教师应结合学习内容及学生学习的特点,选择适当的评价方式.例如:可以通过课堂观察了解学生学习的过程与学习态度.

三、解答题

14.【答案】(1)连续;(2)见解析.

四、论述题

15.【参考答案】说课,就是教师以教育教学理论为指导,在自我认识数学教材进行教学设计的基础上,面对其他数学教师(主要是同一年级教师)或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据,并与听者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、重难点的把握及教学效果与质量的评价等方面进行?或反思,相互交流,共同研讨进一步改进和优化教学设计的过程.

说课与教学设计的关系:无论是备课还是说课,其目的都是为上课服务,都是上课前进行的教学准备活动,二者的主要内容是一致的,说课是一种深层次的备课,是对教学设计的深入思考与研究;二者的活动方式也都需要教师花费一定的时间来研究课标、教材,了解学生,选择教学模式,确定教学方法,设计教学过程.二者的区别在于:(1)活动形式不同.备课是由教师个体独立进行的静态教学研究行为,说课则是教师集体共同开展的动态教学研究活动,后者对教学问题的研究与反思更深入、透彻、细致.(2)关注对象不同.备课的服务对象是学生,是要把结果展示给学生.说课则主要是面对其他教师和教研人员,带有一定的经验介绍和经验交流的性质.(3)目的不同.备课是为了上课,其目的是为了搞好教学设计、优化教学过程,以保证正常、高效地开展教学活动.而说课是帮助教师认识备课规律,学会反思,提高备课能力,其目的是提高教师的教学科研水平,实现教师专业化发展.(4)基本要求不同.备课强调教学活动的安排,能为教学提供可操作性的教学流程,从理论的高度阐述教学设计的依据.

五、案例分析题

六、教学设计题

17.【参考答案】(1)归纳法.

(2)所谓归纳推理,就是根据一类事物的部分对象具有某种性质,推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,叫做归纳推理,归纳是从特殊到一般的过程,它属于合情推理.

(3)前面我们学习了函数定义,研究了函数的一般性质,并且研究了指数函数和对数函数,函数这个大家庭有很多成员,如一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数等.它们在数学中都承担着各自的任务,每个成员又都有它们各自鲜活的个性.今天,我们利用研究指数函数,对数函数的研究方法,再来认识一位新成员.请大家看如下的问题:

请将下列问题中的y表示成x的函数

(1)如果张红购买了每千克1元的水果x千克,那么他需要支付y=_________元;

(2)如果正方形的边长为x,那么正方形的面积y=_________;

(3)如果正方体的边长为x,那么正方体的体积y=_________;

(4)如果一个正方形场地的面积为x,那么这个正方形场地的边长y=_________;

高中数学教师资格考试模拟卷

中公教育解析

中公教师题库上线啦!点此进入题库,海量题,随心刷!

 

扫码·关注微信公众号(中公教师考试

回复“高分攻略下载【教师资格备考高分攻略】

回复“我要过面试”下载试讲教案(含音频)+答辩+结构化资料

高中数学教师资格考试模拟卷

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

欢迎关注(中公教育教师资格考试频道)
及时掌握教师资格考试信息

微信咨询 回复“2022”领取备考大礼包
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

如果对你有帮助的话,就点个赞吧!

 猜你喜欢换一换  

 直播课堂

2022上半年教师资格笔试修炼手册【线上直播+含回放】

黑龙江内化于心,外化于行——答题技巧(客观题)

教师资格 |02-22 03:00

免费
2022上半年教师资格笔试修炼手册【线上直播+含回放】

黑龙江内化于心,外化于行——答题技巧(主观题)

教师资格 |03-01 03:00

免费
2022上半年教师资格笔试修炼手册【线上直播+含回放】

黑龙江勿等来年再相聚,人面桃花相映红

教师资格 |03-10 03:00

免费
2022上半年云南教资3月12考试+备考

云南即将更新

教师资格 |02-23 07:30

免费

 图书教材去APP查看更多图书

备考工具
退出

教师考试<

进入频道首页

教师招聘

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

教师资格

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

专题活动

特岗教师

考试信息 备考资料 考试题库 公益讲座

教案模版

语文教案 数学教案 英语教案 政治教案 历史教案 地理教案 物理教案 化学教案 生物教案 音乐教案 体育教案 美术教案 信息技术教案 社会教案 科学教案 历史与社会教案 通用技术教案 幼儿教案

各项目入口一键直达<

国家公务员

地方公务员

北京公务员

山东公务员

浙江公务员

江苏公务员

湖南公务员

辽宁公务员

吉林公务员

黑龙江公务员

上海公务员

四川公务员

广东公务员

天津公务员

云南公务员

湖北公务员

河南公务员

福建公务员

安徽公务员

河北公务员

重庆公务员

江西公务员

陕西公务员

贵州公务员

青海公务员

内蒙古公务员

宁夏公务员

新疆公务员

广西公务员

甘肃公务员

山西公务员

海南公务员

西藏公务员

事业单位招聘

公选/遴选考试

大学生村官

军人考试

教师考试

警法考试

选调生

三支一扶

农村信用社

申论热点

银行考试

医学考试

会计考试

在职硕士

医疗卫生招聘

社区工作者

考研

中公新闻

时事政治

行测

面试

申论

公益性岗位

国企招聘

乡镇公务员

防诈骗技巧

公基常识

一级消防工程师

投资者关系网站

公考问答

社会工作师

四六级

法考

软考

PMP

建设工程

IT培训

外语培训