学习迁移的分类
学习迁移的分类
学习迁移的分类在教师招聘考试中的重要性不言而喻,基本每次考试中都会出现此部分内容,因此,需要大家在理解的基础上能够重点进行掌握。而考试中常见的考试分类主要包括以下四类:
1.根据迁移性质分为正迁移和负迁移。正迁移即一种学习对另一种学习产生的积极影响,负迁移是一种学习对另一种学习产生的消极影响,考试中常以例子型单选形式考察.如会骑自行车的人很容易学会骑摩托车、方言对学习普通话的影响分别属于什么迁移等类型题目;
2.根据迁移发生的方向可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。先前学习对后来学习产生的影响叫顺向迁移,而后来学习对先前学习的影响叫逆向迁移。考试中也多以例子型题目为主,如小学拼音的读法对中学学习英语发音的影响等。同时,此分类也常和第一个分类中的正、负迁移相结合来考察,如前摄抑制、倒摄抑制分别属于顺向负迁移、逆向负迁移等;
3.根据迁移内容的抽象概括水平可以把迁移分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移是处于同一抽象概括水平两个内容之间的影响,而垂直迁移则是处于不同抽象概括水平内容之间的影响,因此考试中出现诸如“学生学习了凹透镜对学习凸透镜产生的影响”明显属于水平迁移,而“学习了锐角再学习角”则明显属于垂直迁移,考试中也以此类例子型题目为主;
4.根据迁移内容不同,可以把迁移分为一般迁移(也叫普遍迁移)和具体迁移(也叫特殊迁移)。一般迁移指的是把一种学习中获得的抽象的概念、原理、原则、态度和方法等应用到新的学习活动中,而具体迁移则指把具体的经验要素应用到新情境。因此,诸如“把语文学习中获得的阅读技能应用到英语学习中”明显属于一般迁移,而学习了“‘日’、‘月’对后来学习‘明’产生的影响”明显属于具体迁移,同时目前来看考试中常出现的两种具体迁移考查形式分别是“学习‘日’、‘月’对学习‘明’的影响”及“学习‘木’对学习‘森’的影响”,大家可以重点掌握一下,以便在考试中能够迅速准确答题。
当然,此四个分类考试中主要以例子型单多选题型为主,但偶尔也会以材料分析题形式考察,但考察难度较小,一般均是由几个例子构成的材料,进而分析材料中体现哪些迁移类型,归根结底仍是对迁移分类内涵的考察。
以上是对学习迁移的分类内容做的简单梳理,希望大家能够掌握此部分内容要点,考试中能够准确答题!
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