教师招聘考试考试分析之教学评价的种类
教师招聘考试考试分析之教学评价的种类
教学评价的种类在历年考试中大多以客观题为主,题型为单、多、判。考察内容主要涉及分类标准、含义、功能作用以及例子。
1.根据实施功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价

如何快速区分三种评价?
诊断性评价VS形成性评价VS总结性评价
教学开始前VS教学过程中VS教学结束后
例题:
李老师每讲一个章节后,通常会采用小测验等形式来检验学生的学习成果,这种教学评价属于( )
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.相对性评价
【答案】B。解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。李老师在章节后的小测验属于形成性评价。故此题选择B。
【解题思路】由题干关键词“一个章节后”、“小测验”可知,李老师的评价发生在教学活动中,是为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。所以选择B选项。
【核心考点】教学评价-形成性评价
【难度系数】★
2.根据运用的标准不同,可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价

如何快速区分相对性评价与绝对性评价?
相对性评价:常模参照性评价;和人比;有竞争;甄选性强、选拔人才、分类排队。
绝对性评价:目标参照性评价;和分数比;无竞争;甄选性弱,适用毕业考试和合格考试
例题:
“矮子里面挑高个儿”是一种( )
A.相对性评价 B.绝对性评价 C.终结性评价 D.个体内差异评价
【答案】A。解析:相对性评价主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。故此题选择B。
【解题思路】由题干关键词“矮子”、“高个儿”可知,里面有竞争关系,看的是相对位置和排名,是相对性评价。所以选择A选项。
【核心考点】教学评价-相对性评价
【难度系数】★
3.根据评价主体,可以分为外部评价、内部评价

例题:
一位教师对小强说:“你学习很努力,但是有些方法不当,只要改进学习方法,成绩就会很快得到提高。”这属于( )
A.定性评价 B.定量评价 C.内部评价 D.个体内差异评价
【答案】A。解析:定性评价是对评价资料作“质”的分析,运用分析与综合、比较与分类、归纳与演绎等逻辑分析的方法,对评价所获得的数据、资料进行思维加工。上述教师的评价是评语式的,是描述性语言。故此题选择A。
【解题思路】由题干关键词“学习很努力”、“方法不当”、“成绩会提高”可知,上述教师的评价是评语式的,是描述性语言,做的质的分析。所以选择A选项。
【核心考点】教学评价-定性评价
【难度系数】★
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