场独立与场依存
该知识点在山东、内蒙等地区时常会通过单选、多选的形式进行考查。经常性的形式为概念反选、例子单选,考核内容一般为风格特点、匹配误区等。
一、基础知识点
1.人物:赫尔曼·威特金
2.实验:镶嵌图形实验、棒框实验、旋转房子实验
3.内容:
(1)场独立:能够自己做出判断,自己安排自己的事情,更多依靠自己内部的参照;更加喜欢与人无关,打交道少的学科。Eg:物理、化学等。
①特点:内部参照、不易受到干扰、喜欢独立做判断:
②擅长学习方式:分析和组织Eg:喜欢搞研发。
③喜欢学科:自然科学、数学
④学习策略:独立自觉、具有内在动机
⑤学习偏好:结构不严密、自主学习
⑥教育指导:A:提供宽松环境,独立思考;
B:提供可选择的课题;
C:鼓励利用课外资源
(2)场依存:独立性差,易受他人影响,需要根据他人的提示或者帮助来做出决定。更加喜欢学习具体的知识,喜欢与人打交道的工作。Eg:教育、人文学科等。
①特点:外部参照、易受干扰、(权威人士)
②擅长学习方式:察言观色
③喜欢学科:社会学科、人文学科
④学习策略:欠主动、外在学习动机
⑤学习偏好:结构严密学习、合作学习
⑥教育指导:A:提供严密教学,详细讲解;
B:制定明确连贯规则;
C:经常变化步调;
D:经常评估困难,渐渐以小组工作转向讨论;
二、扩充难点知识
1.教师:
(1)场独立:正规教学方式(指导性、任务定向)
(2)场依存:非正规教学方式(非指导性、以学生为定向)
2.匹配方式
(1)教师独立+学生独立
(2)教师独立+学生依存
(3)教师依存+学生独立
(4)教师依存+学生依存
教师独立+学生独立>教师独立+学生依存>教师依存+学生独立>教师依存+学生依存
场独立教师教出的学生受益更大(倾向于高估学生)
场独立教师高估自己不匹配学生,场依存相反。
三、 题目感知
1.小华同学在学习的过程中不喜欢教师讲授,喜欢用自主学习,小华是( )认知风格的人。
A.场独立 B.沉思型 C.场依存 D.辐合型
【答案】A。解析:题干描述小华是一个喜欢自学的学生,而场独立型的人是属于依靠内部参照,喜欢独立学习的人,因此选择A选项。
中公教育解析
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