感觉与生活
感觉是是脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。我们生活中的种种现象都体现着感觉的奇妙,而在我们的考试中,会以单选题、判断题的形式考查。
1.感受性和感觉阈限
感受性:人对刺激的感觉灵敏程度。
判断标准:人——能力。如:放一点点盐就能够尝到味道,证明这个人的味觉很灵敏,即感受性高。
感觉阈限:指能够引起人的感觉的刺激范围。
判断标准:刺激物——范围,量。如:在一杯水里加入2g糖尝不出味道,逐渐加多,直到加到20g糖才感觉到甜,此时20g就是感觉阈限。
绝对感受性和绝对感觉阈限。
绝对感受性,指感觉出最小刺激的能力。
绝对感觉阈限,刚刚能够引起感觉的最小刺激量。
判断标准:从无到有。如:听歌时,音量从0开始听不到声音,直到5才刚刚听到声音,此时刚刚能够听到声音的能力是绝对感受性,音量5是绝对感觉阈限。
差别感受性和差别感觉阈限
差别感受性:在感觉上,能察觉出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力。
差别感觉阈限:是将一个刺激与另一个刺激区别开来的最小差别量。
判断标准:从大到小或从小到大。如:听歌时,音量5感觉声音小,一直加到17才感觉声音变大了,中间时都感觉不出变化,此时感觉到声音从小到大的差别是差别感受性,音量5到17的变化是差别感觉阈限。
2.感受性变化的规律:
|
感觉现象 |
刺激物 |
感受器 |
感觉 |
感受性 |
举例 |
|
感觉适应 |
1 |
1 |
1 |
增高或降低 |
视觉:暗适应:进电影院;暗适应:出电影院。 肤觉:冬泳时,刚开始觉得冷,一会儿就不冷了。 触觉:戴着眼镜找眼镜。 嗅觉:入芝兰之室久而不闻其香。 |
|
感觉对比 |
2 同时对比 继时对比 |
1 |
2(同一通道) |
变化 |
鹤立鸡群、黑人牙白、月明星稀;先吃药再吃糖。 |
|
感觉后效 |
停止 |
|
保留 |
|
余音绕梁 |
|
感觉的补偿 |
一种感觉缺失,另一种弥补。 |
盲人耳聪 |
|||
|
联觉 |
1 |
1 |
2(不同通道) |
|
声音很甜;红色令人感觉温暖;蓝色的房间感觉开阔。 |
欢迎关注(中公教育教师资格考试频道)
及时掌握教师资格考试信息
回复“2022”领取备考大礼包
声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。
如果对你有帮助的话,就点个赞吧!



