教师招聘

首页 >教师考试 > 教师招聘 > 考试题库 > 模拟试题 >

教师招聘考试模拟题(三)

中公教育 2020-12-17 16:37:11

一、单项选择题

1.学生李明本学期期末考试成绩为年级80名,学生李华本学期期末考试成绩为年级30名,注重评价属于( )。

A.绝对性评价 B.相对性评价 C.个体内差异性评价 D.形成性评价

1.【答案】B。解析:相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。根据题干不同学生成绩排名,可得B选项正确。

2.儿童从会算“3个梨加2个苹果等于2个苹果加3个梨”,上升到“3+2=2+3“的思维变化,体现的发展趋势是( )。

A.从动作思维到形象思维

B.从形象思维到抽象思维

C.从发散思维到辐合思维

D.从常规性思维到创造性思维

2.【答案】B。解析:儿童会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”是依靠着苹果的形象在头脑中的表象进行着计算:“2+3=5”是抽象逻辑思维的表现。故B选项正确。

3.学会了写“木、金、日”,有助于学习写“森、鑫、晶”,这是一种( )

A.顺向迁移 B.负迁移 C.横向迁移 D.特殊迁移。

3.【答案】D。解析:特殊迁移”是指学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是将习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。即具体经验迁移到另一种学习。题干表述为特殊迁移。故D选项正确。

4.围棋选手在对弈时,为了战胜对手可全神贯注棋盘风云数小时;外科大夫为了抢救病人可连续数小时站在手术台前,全神贯注做手术。这种现象最能说明注意具有( )。

A.选择功能 B.保持功能 C.监督功能 D.调节功能

4.【答案】B。解析:注意的保持功能是指注意对象在时间上停留的长短,题干中“数小时,全神贯注“强调持久性,故B选项正确。

二、多项选择题

1.下列任务不属于问题解决的是( )。

A.努力记住家长的电话号码

B.小学生背诵九九乘法表之后,计算4*9=?

C.小明为撰写论文

D.高中生小华计算4+5=?

1.【答案】BC。解析:问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状态,而采取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。只包括一个心理步骤、只需要简单的记忆提取的活动不属于问题解决,A排除,D选项没有任何的困难。故BC正确。

2.下列属于知识中心的课程理论流派的观点的是( )。

A.课程应该按照的兴趣和需要来进行

B.课程应该给学生提供分化的、有组织的经验

C.课程的组织应心理学化

D.学科基本结构的学习要与学生的认识发展水平相一致

2.【答案】BD。解析:知识中心课程理论流派强调课程是学习知识,即间接经验,A和C选项属于儿童中心课程理论,排除,B选项属于要素主义,D选项属于布鲁纳的认知结构主义,故BD正确。

3.下列描述中能体现学生的内部动机的是( )。

A.小李同学非常想知道高原知识,于是上课认真听讲。

B.爸爸说这次考试要是我能考进前五名,就带我去看偶像演出。

C.老师说这次希望我能进步十名,于是我很刻苦的学习。

D.小明很想知道恐龙为什么会灭绝,于是查阅了大量书籍。

3.【答案】AD。解析:内部学习动机,指的是个体内在需要引起的学习动机,一般是由于好奇信和求知欲引起。A选项和D选项属于内部学习动机,往往由外部诱因引起,与外部奖励相联系,B选项和C选项属于外部学习动机,排除,故本题AD正确。

三、判断题

1.考试时遇到难题跳过,先做容易的题。这属于监控策略。( )

1.【答案】错误。解析:监视策略是一种常用的元认知策略,是指在认知活动中,根据认知目标不断反省和监控自己的认知活动是否在沿着正确的方向进行,正确估计自己达到认知目标的程度、水平,并根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。调节策略是根据对认知活动结果的检查,如果发现问题、遇到困难或偏离目标时,采取相应的补救措施,及时修 正、调整认知策略。本题应该是调节策略,故错误。

2.小明的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的智商属于超常。( )

2.【答案】错误。解析:比率智商:IQ=智龄(MA)/实龄( CA)×100,智商110-120者称聪慧,120-130者称为优秀,130以上者称为资赋优异。小明的智商是125,应该属于优秀,故本题错误。

3.通过消除或者终止厌恶刺激带来的来增加反应频率,这属于负惩罚。( )

3.【答案】错误。解析:负惩罚是撤销愉快的刺激,降低行为发生的概率。负强化是指撤销厌恶的刺激,增加行为出现的概率。本题是终止厌恶,增加行为,应该是负强化,故错误,

欢迎关注(中公教育教师招聘网频道)
及时掌握教师招聘信息

微信咨询 回复“2022”领取备考大礼包
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

如果对你有帮助的话,就点个赞吧!

 猜你喜欢换一换  

 图书教材去APP查看更多图书

备考工具
退出

教师考试<

进入频道首页

教师招聘

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

教师资格

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

专题活动

特岗教师

考试信息 备考资料 考试题库 公益讲座

教案模版

语文教案 数学教案 英语教案 政治教案 历史教案 地理教案 物理教案 化学教案 生物教案 音乐教案 体育教案 美术教案 信息技术教案 社会教案 科学教案 历史与社会教案 通用技术教案 幼儿教案

各项目入口一键直达<

国家公务员

地方公务员

北京公务员

山东公务员

浙江公务员

江苏公务员

湖南公务员

辽宁公务员

吉林公务员

黑龙江公务员

上海公务员

四川公务员

广东公务员

天津公务员

云南公务员

湖北公务员

河南公务员

福建公务员

安徽公务员

河北公务员

重庆公务员

江西公务员

陕西公务员

贵州公务员

青海公务员

内蒙古公务员

宁夏公务员

新疆公务员

广西公务员

甘肃公务员

山西公务员

海南公务员

西藏公务员

事业单位招聘

公选/遴选考试

大学生村官

军人考试

教师考试

警法考试

选调生

三支一扶

农村信用社

申论热点

银行考试

医学考试

会计考试

在职硕士

医疗卫生招聘

社区工作者

考研

中公新闻

时事政治

行测

面试

申论

公益性岗位

国企招聘

乡镇公务员

防诈骗技巧

公基常识

一级消防工程师

投资者关系网站

公考问答

社会工作师

四六级

法考

软考

PMP

建设工程

IT培训

外语培训