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有关师德地位大汇总

中公教师网 2021-02-25 21:07:41

上次我们给大家树立了有关于职业道德规范的相关内容,这次我们继续帮助大家总结一下那些“傻傻分不清楚”有关师德的地位,一起了解一下吧。

易混地位原则类总结

1.教师职业道德修养

教师职业道德修养的内容包含两个方面:(1)职业道德意识修养;(2)职业道德行为修养。具体说来,教师职业道德修养主要包括职业道德理想知识、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。

(1)教师职业道德修养的首要环节和最初阶段:学习和掌握教师职业道德知识。

(2)既是职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力:职业正义感。

(3)教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的:职业幸福感。

(4)衡量教师职业道德素质高低的重要标志:是否具备坚强的职业道德意志。

(5)教师职业道德修养的核心问题:坚定教师职业道德信念。

(6)教师职业道德修养的最终目的:养成良好的职业道德行为习惯

(7)师德修养的根本途径:理论与实践相结合。

(8)教师师德修养的必要途径:加强学习。

(9)教师职业道德修养的最高层次:“慎独”。

2.教师职业道德基本原则

(1)教师职业道德基本原则体现了教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系,是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。

(2)我国教师职业道德基本原则:忠于人民教育事业。

3.教师职业道德范畴

(1)教师职业道德的主要范畴:教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉、教师威信、教师幸福。

(2)教师职业道德义务的核心内容:落实或践行教育公正与教育仁慈。

(3)教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面:教书育人;反面:不要误人子弟。

(4)教师职业道德修养水平的标志:教师公正。

(5)教师公正的最基本也是最核心的内容:公平合理地评价和对待每个学生。

(6)教师公正的内容:坚持真理、秉公办事、奖罚分明。

(7)教师威信的内容:人格威信、学识威信、情感威信

4.教师职业道德规范

(1)衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度:严谨治学。

(2)严谨治学最重要的是:实事求是的精神。

(3)推动教师热爱本职工作的力量源泉:热爱学生。

(4)教师忠诚于教育事业的重要表现:热爱学生。

(5)教师教书育人的重要前提:热爱学生。

(6)教师热爱学生的起点,也是教师进行教育的前提:了解学生。

(7)严格要求学生要做到:严而有理、严而有度、严而有恒、严而有方。

接下来我们用考题的形式来看看如何考查这部分内容。

1.严谨治学,最重要的是( )。

A.忠于书本 B.实事求是 C.一视同仁 D.虚怀若谷

1.【答案】B。解析:严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有实事求是的态度和精神。严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。严谨治学对教师来说,有两个内容:一是刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识;二是认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦,这是人民教师必须具备的思想和品德。严谨治学,是最重要的实事求是精神。求是,就是根据已有的事实、材料,寻找正确的结论。

题干中,严谨治学最重要的是实事求是的精神。故本题选择B选项。

2.教师职业道德修养的最高层次是( )。

A.操守 B.修养 C.内省 D.慎独

2.【答案】D。解析:“慎独”是指在无人监督的情况下,依然坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,绝不做任何不道德的事情。它是教师师德修养所达到的一种最高的精神境界,标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。当一个人处于即使做了某些坏事而永远不会被人发现的情况下,能够完全依靠自己内心信念的力量约束自己,不做坏事,这样的人,才是真正有高尚道德的人。

以上是对于教师职业道德内容的总结,希望对大家有所帮助。

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THE END  

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