《羽毛球正手发高远球和篮球运球》题本梳理_教师资格面试初中体育
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《羽毛球正手发高远球和篮球运球》题本梳理
一、题本分析
(一)动作图解

(二)动作要点
发球时,左手撤手放球,紧接着以转体和上臂的挥动带动前臂,形成臂在前,球拍随后的姿势。当球拍与球快要接触前,前臂挥动速度加快,并带动手腕向前上方闪动,由原来伸腕姿势经前臂内旋至屈腕,造成击球瞬间的爆发力,在拍面后仰的情况下将球向前上方击出。击球点应在右侧前下方。在球击出后,球拍随着惯性往左侧前上方挥摆。随着挥拍的过程,身体重心也由右脚移到左脚,右脚跟稍提起,保持住身体的平衡。
(三)教学重难点
【重点】
转体迅速,发球时手腕、手臂的用力方法。
【难点】
击球点和发球角度。
(四)教学建议
1.练习时要采用分层练习,根据学生的不同情况设置不同的练习数量,力度。
2.练习时采用小组合作,互相监督的方式,如一人捡球、一人发球,小组其他人观摩指导发球。
二、教学过程
1.示范
组织形式:四列横队,前两排蹲下。
2.讲解
发球时,左手撤手放球,紧接着以转体和上臂的挥动带动前臂,形成臂在前,球拍随后的姿势。当球拍与球快要接触前,前臂挥动速度加快,并带动手腕向前上方闪动,由原来伸腕姿势经前臂内旋至屈腕,造成击球瞬间的爆发力,在拍面后仰的情况下将球向前上方击出。击球点应在右侧前下方。在球击出后,球拍随着惯性往左侧前上方挥摆。随着挥拍的过程,身体重心也由右脚移到左脚,右脚跟稍提起,保持住身体的平衡。
3.练习
(1)四列横队体操队形前后加大距离,进行无球模仿动作练习。教师吹一次哨,学生挥拍一次。
(2)设置标志杆发球练习
(3)四人一组场地发高远球练习
4.发球进桶比赛
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