《空间向量数量积的应用》题本梳理_教师资格面试高中数学
《空间向量数量积的应用》题本梳理_教师资格面试高中数学,为大家进行录制教师资格面试备考系列视频,希望对各位考生有所帮助。以下为《空间向量数量积的应用》题本梳理_教师资格面试高中数学。
题本梳理-高中数学《空间向量数量积的应用》
一、题本展示分析

二、题本分析
1.题目:空间向量数量积的应用。
2.基本要求:
①通用性要求:试讲时间10分钟以内;讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;根据讲解的需要适当板书。
分析:试讲时间规划——一般导入部分占1分钟左右,新授部分占4到6分钟之间,课堂练习1分钟左右,小结作业30秒左右。整体时间最好在7到9分钟之间。
②针对性要求:讲清用向量的数量积运算推证垂直关系的过程。
分析:平面向量与空间向量关系;向量的数量积的几何意义及其运算。
3.确定目标抓重点
知识与技能:会应用空间向量数量积的运算解决简单问题。
重点:空间向量数量积的应用。
三、思路呈现

四、注意事项
作图规范;证明过程严谨;描述原理准确。
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