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教招理论-班主任常规工作

中公教育 2021-05-02 16:47:52

一、知识详析

(一)了解和研究学生(班主任工作的前提和基础)

1.班主任了解和研究学生的内容

(1)了解和研究学生个人;

(2)了解和研究学生的群体关系;

(3)了解和研究学生的学习和生活环境。

2.班主任了解和研究学生的方法

(1)观察法:这是班主任了解学生最基本的方法。

(2)谈话法: 这是班主任了解学生、管理班级时常用的一种方法。通过集体谈话和个别谈话深入了解真实可靠的信息。

(3)书面材料和学生作品分析法: 班主任可以通过书面问卷调查、心理测验等书面材料以及学生的作业了解学生。

(4)调查访问: 这是一种间接了解学生的方法。班主任可以通过家访、走访学生前任班主任或任课教师等,了解学生个体或群体的成长经历,深入了解有关背景原因。

(二)组织和培养班集体(班主任工作的中心环节)

班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组建班集体。

(三)建立学生成长档案

(四)组织班会活动和课外活动

1.班会

(1)班会活动的特点:集体性、自主性和针对性

(2)班会的种类:常规班会、生活班会和主题班会。

2.课外活动

(1)课外活动的含义: 课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织的对学生进行的多种多样的教育活动,它是学生课余生活的良好组织形式。课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。

(2) 课外活动的特点:①活动上的自主性;②组织上的自愿性、选择性;③内容上的广泛性;④形式上的多样性、灵活性。

(3)课外活动的组织形式

①个人活动。

②小组活动。课外活动小组,是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。

③群众性活动。

(五)协调各种教育影响

(六)操行评定

操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

(七)班主任工作计划与总结

二、练习题

1.【单选】班主任工作的基本任务是带好班级、教好学生,其中心环节是( )。

A.做好学生思想工作 B.处理好家校关系

C.组织和培养班集体 D.做好少先队工作

2.【单选】班主任工作的重点和最具经常性的工作是( )。

A.整合各方面的影响,使其形成正向的合力

B.教育学生努力学习

C.全面了解和研究学生

D.对学生进行品德教育

参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析:本题考查的是班主任工作中的地位型单选题,班主任工作的中心环节/首要任务是组织和培养班集体。

2.【答案】D。中公教育解析:班主任工作的重点和最具经常性的工作是对学生进行品德教育。

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THE END  

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