教师招聘

首页 >教师考试 > 教师招聘 > 备考资料 > 面试指导 > 说课 >

人美版-初中美术《色彩的对比》教案

中公教育 2021-05-08 15:16:03

一、教学目标

知识与技能:了解补色的概念,掌握补色协调的方法,并运用色彩表现出对比强烈又和谐的画面。

过程与方法:欣赏作品《牛场》和色相环,了解补色的概念和对比的视觉感受,学会观察方法,探究《红与绿补色图例》作品,分析降低纯度、加入同一颜色、中性色间隔、改变面积的补色协调方法,用补色对比的方式进行创作装饰画。

情感、态度和价值观:感受色彩的魅力,体会生活和艺术作品中的色彩效果,发现生活中的美。

二、教学重难点

重点:补色协调的方法。

难点:创作的画面色彩艳丽又和谐。

三、教学过程

(一)趣味情境导入

提出问题:

①色彩自古以来就会被历史上的文人墨客运用于诗句中表达情感,你们都知道哪些关于色彩的诗句?(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;一年好景君须记,最是橙黄桔绿时;青山遮不住,毕竟东流去)

②这些色彩带给你怎样的美感呢?(诗歌中的红色、绿色、黄色变化丰富,视觉冲击力强)

教师总结:诗人们用文字来表现色彩,各位艺术家用画笔表现色彩,可见色彩在生活中无处不在,巧妙的运用对比可以产生强烈的色彩效果。色彩究竟有哪些对比的方法呢?这节课走进《色彩的对比》一探究竟吧。

(二)作品图像识读

1.补色概念

展示方春萍《牛场》作品,提出问题:

①作品描绘了什么内容?给你什么样的视觉感受?(绿草地上色彩斑斓的花牛;色彩艳丽而又协调统一)

②画面运用了什么样的色彩?(红色、蓝色、绿色、紫色、黄色)

③结合色相环观察,这几种颜色在色相环中的排列有什么规律?(红色和绿色、蓝色和黄色等呈现在色相环的两端)

④组合色卡,两端的色彩并列时,视觉会产生什么效果?(排斥感)

教师总结:在色相环中任一色相和与其相距180度的颜色互为补色,就比如橙色和蓝色。在并列时会给人强烈的排斥感,若混合在一起就会调出浑浊的颜色。

2.补色协调法

出示《红与绿补色图例》,教师调和色彩填充空白补色图例,分发空白补色图,以小组的方式展开实验,探究补色协调的方法,提出问题:

①补色图例给你什么感受?(令人目眩)

②教师调和后的色彩产生什么变化?(视觉效果和谐统一)

③运用什么方法呈现效果的?(绿色中加入黑色,绿色的纯度降低)

④还有什么办法使其色彩变得协调呢?(红色和绿色都加入黄色;用黑色为图形描个边;使红色面积变小,绿色面积增大)

教师总结:补色搭配色彩对比强烈,但常会有令人目眩的感觉,我们可以通过降低一方纯度、加入同一颜色、用中性色间隔、改变面积比例等协调方法使画面达到鲜明而不涩、艳丽而不失沉稳的效果。

3.色彩对比的应用

提出问题:

在生活中哪里见过补色对比的应用?(少数民族的服饰运用大面积的红色,少量绿色,色彩鲜艳;马蒂斯的作品《螺丝》中运用蓝橙对比,但加入绿色进行协调,使画面和谐)

教师总结:画家笔下的补色对比运用使画面艳丽而又协调,生活中利用色彩的对比可以创造出绚丽夺目的色彩效果,装点着我们的生活。

(三)技法表现探究

选取小鹿模板,运用对比色填色,并示范色彩调和的方法:

1.选择黄、紫对比色填充;

2.选择用中间色间隔的协调方法,小鹿的头部填充黄色,尾部填充紫色,中间用黑色间隔,使画面色彩艳丽又协调;

3.深入修饰,整体调整。

(四)美术创意实践

1.布置活动练习:运用补色协调的方法创作小马装饰画。

2.教师巡视辅导,辅导要点:补色的选取、颜色调配、补色协调方法的选取、画面的效果。

(五)多元展示评价

设置“在色彩中遨游”的情境,请学生将作品贴在展示板上,并从画面中运用的补色,采取的对比协调法等多方面评价作业。

(《海底世界》运用了蓝、橙这对补色,手法:用白色作为间隔,使画面明亮统一)

(六)小结升华作业

1.总结补色对比的概念和补色协调的方法。

2.升华情感:色彩对比运用非常广泛,在艺术设计和日常生活中,我们经常用到。同学们要学会观察生活,并且能够使用强烈对比又和谐的色彩装点我们的生活,用欣赏美丽的眼睛去感受生活中的色彩美。

3.课后寻找其他色彩对比的方法,并记录下来。

四、板书设计

欢迎关注(中公教育教师招聘网频道)
及时掌握教师招聘信息

微信咨询 回复“2022”领取备考大礼包
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

如果对你有帮助的话,就点个赞吧!

 猜你喜欢换一换  

 图书教材去APP查看更多图书

备考工具
退出

教师考试<

进入频道首页

教师招聘

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

教师资格

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

专题活动

特岗教师

考试信息 备考资料 考试题库 公益讲座

教案模版

语文教案 数学教案 英语教案 政治教案 历史教案 地理教案 物理教案 化学教案 生物教案 音乐教案 体育教案 美术教案 信息技术教案 社会教案 科学教案 历史与社会教案 通用技术教案 幼儿教案

各项目入口一键直达<

国家公务员

地方公务员

北京公务员

山东公务员

浙江公务员

江苏公务员

湖南公务员

辽宁公务员

吉林公务员

黑龙江公务员

上海公务员

四川公务员

广东公务员

天津公务员

云南公务员

湖北公务员

河南公务员

福建公务员

安徽公务员

河北公务员

重庆公务员

江西公务员

陕西公务员

贵州公务员

青海公务员

内蒙古公务员

宁夏公务员

新疆公务员

广西公务员

甘肃公务员

山西公务员

海南公务员

西藏公务员

事业单位招聘

公选/遴选考试

大学生村官

军人考试

教师考试

警法考试

选调生

三支一扶

农村信用社

申论热点

银行考试

医学考试

会计考试

在职硕士

医疗卫生招聘

社区工作者

考研

中公新闻

时事政治

行测

面试

申论

公益性岗位

国企招聘

乡镇公务员

防诈骗技巧

公基常识

一级消防工程师

投资者关系网站

公考问答

社会工作师

四六级

法考

软考

PMP

建设工程

IT培训

外语培训