2020江苏公务员考试申论试题(C类)

2020江苏公务员考试申论试题(C类)

说明：以下试题内容来源于网络，由中公教育进行搜集和整理，出于试题保密需要，仅节选部分要点内容供大家学习和参考，不具有商业目的。

给定资料

1.“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”——这是国家主席习近平在2019年新年贺词中的深情言语。一个充满动感、蕴含张力的词语——流动，携带着蓬勃的动能与力量。中国新乡村正在演绎着“流动”的精彩!

随着乡村旅游的火爆，投资8亿元、长76公里的旅游干线无疑成了C县J镇发展经济的“加速器”。从培育旅游业态到打造“宜居、宜业、宜游”“产、城、人融合”的旅游副中心，再到国家4A级景区的建立，J镇一改当年的“落魄无人识”，成为如今的“芳名传万里”。“县生态公路串联了红色旅游、中草药之乡、水墨书画之都、运动港湾、蚕意小镇等5个风情小镇，450家农家乐、22个乡村旅游景点、11个登山露营基地等重要节点，30个环湖绿道骑行驿站，已成为农民自产自销的新平台。”C县交通运输局的相关负责人说，“我县生态公路和绿道的高水平建设，不是单一地打造绿色公共空间，更重要的是垒筑起绿色经济综合体，以此提升百姓的幸福指数。”2.近年来，各类优秀人才穿梭于乡村、躬耕在乡野，体现新时代的新气象，展现新时代的新作为。

“庄稼一枝花，全靠肥当家。”曾几何时，一句通俗易懂的广告语，让广大农民群众认识到了正确施肥对种庄稼的重要性。当有了更好的条件，如何让越来越多的科技成果转化为推动农业发展的新动能?近年来，科技部推进创业式扶贫：福建成立科技特派员学院，浙江设立专项资金支持科技成果转化和示范基地建设，四川建立“科技扶贫在线平台”……截至2018年，科技特派员们与老乡建立利益共同体3万个，创办企业1.15万家，带动农民增收超过1010万户。“‘农’字里有‘大’作为。”科技部副部长徐南平表示，下一步，科技部将推动科技特派员制度深入实施，加大贫困地区本土科技人员培训力度，提高贫困农民科学文化素质，让贫困地区的老百姓掌握脱贫致富的“看家本领”、用知识“武装头脑”，彻底断掉“穷根”，在科技助力脱贫攻坚中作出更大的贡献。

乡村振兴领航员：

2018年10月21日，N市委启动实施“乡村振兴领航计划”，选派一批临近退休的处级干部退出领导岗位或提前退休，投身到乡村振兴一线，推动乡村振兴创特色、走前头、出实效。经过组织慎重考虑、严格挑选，该市从67位报名的市直单位处级干部中选出28位工作经验丰富的优秀代表。他们中有的被派往干部原籍村或临近村，有的被派往其生活或工作过的乡村，有的被派往所在单位挂钩帮扶村。乡村振兴领航员将在驻点村承担起推动产业发展、夯实基层组织等职责。

时间的指针指向改革开放后：

听说外面的世界很精彩，当年17岁的F村村民扬叔选择加入悄然兴起的打工潮，只身来到珠海。“进过皮革厂，卖过猪肉，一路辛苦一路迷茫，也打过退堂鼓，甚至到了车站要离开却又咬牙留了下来。”经人介绍，扬叔进入一家企业饭堂打下手。几经磨砺，厨艺精进，扬叔后来凭借一道拿手的“干炒牛河”，被一家四星级酒店破格录用，开启梦想进阶之路。从食堂学厨到饭店掌勺，直到后来投资深圳、中山、珠海等地11家酒店，扬叔成为F村的标杆人物。打响F村品牌的名厨，不止扬叔一个。

F村厨乡文化展馆的墙上，墙壁皆是名厨风采。出了名厨，出了名菜，F村人更加直观地感受到了市场经济的魅力——这是个大舞台，只要有真本事，人人都有出彩机会。

时间的指针转到当下：

D省大力推进“粤菜师傅”工程，组织专业师资送教下乡，全力扶持城乡劳动者就业创业。“计划到2022年培训‘粤菜师傅’5万人次以上，将直接带动30万人就业创业。”D省人力资源和社会保障厅曹厅长说，“培训合格后颁发‘粤菜师傅’技能证书。山区农民，学历普遍不高，通过‘粤菜师傅’工程，提升就业创业能力，特别切合农民实际。”

借着政策东风，郭书记与村干部谋划以“客家菜师傅”乡土人才培养为切入点，引入名师、名厨，建设集交流平台、展示窗口、实训基地为一体的培训中心。“F村名厨大多在外闯荡，我们一直在思考，如何激活‘厨乡’资源，吸引村民返乡创业。”郭书记说，“‘粤菜师傅’工程一下子让我们开了窍，村里也找到了发展门道。”

“有理论、有现场实操，已经搞了3次培训，有200多人参加，都是本地的贫困户和技校学生。”忙里忙外的大厨老郑，手机响个不停，“做梦也没想过，我会走上讲台当老师”。

“以前是‘将就吃’，现在是‘讲究吃’，我们认筹的农产品都是‘私人订制’的，绝对绿色无公害。”来自N市的认领人李先生开心地说，“一端连着我们，一端连着村民，神奇的互联网，让两个相隔数百公里的地方，真正实现了‘天涯若比邻’。”这是李先生第二次认筹，他还专门组织亲友团来收获自己的成果。“‘稻花香里说丰年，听取蛙声一片’，曾经诗意的田园生活如今就在眼前。这样一块大田，几家人一起劳作、娱乐，共同分享收获的喜悦。对于孩子来说，这也是一种寓教于乐、亲近大自然的好机会。”阵阵笑声从“共享稻田”里传出来。

伴随着市场化、商品化进程，当今的农民越来越多地进入或者被卷入到一个开放的、流动的、分工的社会化体系之中，与传统封闭的小农经济形态渐行渐远。“我们山里大米品质好，但地处偏远，又不了解外面的行情，要么卖不出去，要么卖不出好价格。”M村的王大嫂说，“以前种田是‘面朝黄土背朝天’的单打独斗，如今从播种到收割，全程都有城里人视频关注，有些人还专门从城里赶来体验帮忙。我们不仅赚了钱，还交了朋友。”在自家的田地边，王大嫂正忙着给认筹人的“收获”打包。“‘共享稻田’建构了一个利益共同体和情感共同体，实现了多方的互利共赢。”正在排队打包的认领人张先生说。

据媒体报道，2020届大学毕业生人才交流会将于2019年12月在省城国展中心举行。“本届交流会参会高校多、人才素质高，机会难得。我们将组团前往，通过摆事实、讲政策、说机遇、谈发展，吸引更多优秀大学毕业生来我市乡村干事创业。”M市委常委、组织部严部长说，“与城镇相比，农村有其独特优势，青山绿水、清新空气是不少人记忆中的乡愁。随着优质绿色农产品市场需求旺盛，乡村旅游、农村电商等成为投资风口，对于那些有意愿、有能力、有感情的人才，把他们引回来的同时，更应倍加珍惜，努力创造优良环境，让他们留下来，扎根农村。”

“以前做农业农村工作，更多的是考虑人往哪里去。现在要重点考虑人从哪里来，吸引各方人才到乡村广阔天地大显身手。”国家农业农村部部长韩长赋表示，破解“谁来兴村”问题，关键是要想方设法创造条件，让农村的机会吸引人、农村的环境留住人，培养造就一支高素质农业农村人才队伍，改善农村人力资源结构。

作答要求

1.“给定资料2”中，“特派员”“领航员”们助力乡村发展取得了丰硕的成果，请对他们在这一过程中发挥的作用加以归纳概括。(20分)

要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过250字。

2.“给定资料3”中的F村正在筹划“F村发展成就展”，假如你是该村驻村第一书记，请拟写一份展览内容提纲。(25分)

要求：

(1)内容全面，重点突出;

(2)条理清楚，有逻辑性;

(3)篇幅350字左右。

3.“给定资料4”中的“共享稻田”模式获得了成功，请对该模式在农村脱贫攻坚中的示范价值进行分析。(15分)

要求：观点正确，分析透彻。篇幅250字左右。

4.假如你是“给定资料5”中的C村大学生村官刘胜，领导安排你在省城国展中心举行的“2020届大学毕业生人才交流会”上进行宣讲，请你结合基层工作实践，写一份宣讲稿。(40分)

要求：

(1)角色定位准确;

(2)内容切合主题;

(3)语言流畅，有感染力;

(4)篇幅1000字左右。

2020年江苏省公务员录用考试申论试卷(C类)

参考答案及解析

1.“给定资料2”中，“特派员”“领航员”们助力乡村发展取得了丰硕的成果，请对他们在这一过程中发挥的作用加以归纳概括。(20分)

要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过250字。

【解题思路】

阅读题干，审清题意

通过审题我们可以获得以下信息：

①题干明确指出作答范围为“给定资料2”，需从该则材料中提取要点。

②作答任务为概括“‘特派员’‘领航员’们在助力乡村发展取得丰硕的成果的过程中发挥的作用”，说明应主要围绕“特派员”“领航员”发挥的作用展开。

③“发挥的作用”指其带来的积极影响。阅读材料时要关注主要作为及其带来的效果、产生的影响等方面的要点。

阅读材料，提取要点

给定资料2共十段，介绍了新时代科技特派员和乡村振兴领航员在农村发展的新作为，逐一梳理各段要点。

第一段介绍背景，不含要点。

第二段至第六段介绍科技特派员发挥的作用。

第三段具体介绍首批科技特派员刘教授的事例。

第一、二句介绍武夷山春茶情况，第三句介绍了科技特派员刘教授主持培训会的情况，可提取要点：①主持春茶采摘培训会。第四句点明下派科技人员的目的，可提取要点：②将首批科技人才下派到农业生产一线，为农民提供最急需的科技服务。第五句至第七句讲述刘教授带领大家发展茶产业致富的情况，可直接提取要点：③深入山林、扎根茶厂，举办各类茶叶技术培训班，把自己多年经验总结编写成教材，免费发放给农户和茶企。④和乡亲们一起把茶树变成了“摇钱树”。

第四段是政府层面对科技特派员工作的安排，不含要点。

第五段介绍科技特派员扎根农村带领农民发展的行为及成绩。

第一、二句展现了特派员提供科技服务，带动农民利用科技致富：⑤科技特派员走进了乡亲们的心里，让大家尝到了科技的甜头，不光腰包鼓了起来，脑袋也富了起来。第三句肯定了特派员带动农民发展的做法：⑥做给农民看、带着农民干、帮着农民赚。

第六段介绍科技特派员在帮助转化科技成果、带动农民增收方面的作用。

第一、二句展现了科技的重要性，第三句提出如何转化科技成果的问题，第四、五句根据具体做法及成果对其进行阐释，凸显特派员作用，可提取的要点有：⑦让越来越多的科技成果转化为推动农业发展的新动能。⑧推进创业式扶贫，科技特派员们与老乡建立利益共同体，创办企业，带动农民增收。最后两句是评价及下一步行动，不包含作用要点。

第七段至第十段介绍乡村振兴领航员在助力乡村发展中发挥的作用。

第八段介绍了N市委启动实施“乡村振兴领航计划”。

前三句介绍了计划如何运作，不含作用要点，最后一句直接点明乡村振兴领航员的主要职责：⑨推动产业发展、夯实基层组织等。

第九段通过具体事例阐释了杨树村和观里村领航员的主要作为及发挥的作用。

前四句指出杨树村的问题：⑩基础设施落后。继而讲述领航员老王做出的贡献：筹资建设水池和引水管道解决全村饮水问题。先后筹措120多万元，启动建设污水处理管道、改水改厕等项目。引导贫困户发展山羊养殖业。最后一句介绍了市文旅局薛局长通过一系列努力带动观里村发展：观里村是著名的革命老区基点村。他利用原单位的资源优势，组织干部群众创办家庭农场，发展红色旅游，把观里村打造成了特色精品村。

第十段由N市委于书记的话指出选派干部自身优秀的素质，不含作用要点。

加工要点，组织答案

梳理材料后，需要对要点进行加工整理。首先通过分类归纳，总结出其在不同方面发挥的作用。

要点①②③④⑤⑥集中阐述了“特派员”为乡村提供科技服务及成效，其中要点①②③主要讲深入一线，展开培训，要点④⑤⑥展现其带动农民发展致富的效果，可概括作用为：提供科技服务。

要点⑦⑧围绕科技成果转化的问题展开，可概括作用为：转化科技成果。

要点⑩讲述了领航员老王针对杨树村基础设施的问题，筹资建设，优化村民居住环境的内容，可概括作用为：建设宜居乡村。

要点⑨围绕乡村产业发展展开，可概括作用为：推动产业发展。

考生可对这四方面的要点进行加工，注意尽量使用资料中的原词原句，不能直接使用的可以考虑近义替换，但不能改变原意，答案字数控制在250字以内。作答时，首先概括表述作用内容，其后结合做法具体阐释。

【参考答案】

一是提供科技服务。科技特派员深入农业生产一线，举办培训班，将多年经验总结编写成教材，免费发放给农户和企业，让大家尝到科技的甜头，增收致富，丰富头脑。

二是转化科技成果。科技特派员进行创业式扶贫，与老乡建立利益共同体，创办企业，带动农民增收。

三是建设宜居乡村。乡村振兴领航员筹资建设水池和引水管道解决全村饮水问题，启动建设污水处理管道、改水改厕等项目，改善基础设施。

四是推动产业发展。乡村振兴领航员引导贫困户发展养殖业，利用原单位资源优势，根据本地特色，发展产业。

2.“给定资料3”中的F村正在筹划“F村发展成就展”，假如你是该村驻村第一书记，请拟写一份展览内容提纲。(25分)

要求：

(1)内容全面，重点突出;

(2)条理清楚，有逻辑性;

(3)篇幅350字左右。

【解题思路】

阅读题干，审清题意

通过审题我们可以获得以下信息：

①本题设定的背景是“F村正在筹划‘F村发展成就展’”，即F村的发展成果展示。

②作答身份是“该村驻村第一书记”。

③作答任务是“拟写一份展览内容提纲”，“提纲”提示答案要分条列出。

④作答范围为“给定资料3”。

⑤作答要求中明确提出“内容全面，重点突出”“条理清楚，有逻辑性”，要求考生要注意要点完整、重点突出，并逻辑清晰地表述出来。

阅读材料，提取要点

给定资料3共十四段，逐一进行梳理。

第一段是党支部郭书记对F村村情的介绍，交代了当前F村的情况，可提取要点：①全村1000多人从事餐饮服务，一年带回劳务收入5000多万元。

第二、三段是对改革开放前F村情况的介绍，可概括出要点：②改革开放前，F村是远近闻名的“煤矿村”，村民生活并不富裕，工作环境艰苦。

第四段至第八段是对改革开放后F村发展情况的介绍。

第五、六段介绍了F村名厨的相关情况，可提取要点：③从食堂学厨到饭店掌勺，直到后来在多地投资酒店，扬叔成为F村的标杆人物。④打响F村品牌的名厨，不止扬叔一个，众多名厨名菜让F村人感受到了市场经济的魅力。

第七段介绍了名厨影响下村民和村两委的实际行动，可提取要点：⑤做厨的人越来越多，村两委鼓励村民到不同的餐馆学厨。⑥支持村民发展种植养殖，为餐饮业提供好食材。⑦引进发展现代农业的资源和技术。

第八段介绍村民阿天做厨具生意的原因、具体情况、影响，可提取要点：⑧听取扬叔建议，性格活络的村民阿天改行做厨具生意。⑨阿天开设的1400平方米的厨具体验馆让顾客非常震撼。⑩F村餐饮的产业链不断延伸，品牌影响力愈来愈大。

第九段至第十四段是对当下F村发展情况的介绍。

第十段是对D省政策的介绍，引出下文F村借政策来谋划发展，不包含要点。

第十一、十二段介绍F村的“客家菜师傅”乡土人才培养的情况，可提取要点：借着政策东风，以“客家菜师傅”乡土人才培养为切入点，引入名师、名厨，建设培训中心。

第十三段继续介绍人才培训的相关情况，最后引出乡贤回乡投资开发产业的内容，可提取要点：组建厨师协会平台，形成“名企出名厨，名厨带名徒，名徒联名企，名徒成名厨”的人才培育模式。鼓励乡贤回乡投资，开发旅游观光和农家乐，搞种植养殖业。

第十四段介绍的是F村通过信贷产品发展农家乐的情况：F村获整村授信3000万额度，农家乐开张营业，带动村里闲置劳动力就业。

加工要点，组织答案

梳理材料后，还需要对提取的要点进行加工整理。

(1)标题：题干提示我们，是“F村发展成就展”的“展览内容提纲”，因此，标题可拟为：“F村发展成就展”展览内容提纲。

(2)主要内容：

一是村情。要点①是F村如今取得的成就概况，要点②是改革开放前F村的情况简介，因此，这两点可合并作为对“村情”的简单概述。答案的重点在“成就”，为此，“村情”部分不宜占用过多字数，考生可对字词进行适当提炼加工。

二是成就。材料以时间段划分，涉及具体成就的为后两个时间段，即“改革开放后”和“当下”，因此，可依据这两个时间段分条书写答案。

要点③④⑤均是对F村名厨及其影响的介绍，即名厨打响F村品牌后，很多村民感受到市场经济魅力开始做厨，并在村两委鼓励下到不同餐馆学厨。可概括表述为“名厨打响品牌”。

要点⑥⑦讲发展种植养殖业，要点⑧⑨讲村民做厨具生意，根本上都是实现了要点⑩提到的产业链不断延伸。因此可概括表述为“产业链条延伸”。

要点均为乡土人才培养的情况，由“名企出名厨，名厨带名徒，名徒联名企，名徒成名厨”可知，F村的乡土人才培养模式使人才得到成长，因此，要点可概括表述为“乡土人才成长”。

要点均为产业发展资金难题得到解决从而促进就业的内容，可概括表述为“筹资金促就业”。

最后，特别提示考生，本题为“提纲”，在具体作答时不能写成公文稿件样式，即无须写出完整开头、结尾，要点表述也应简洁明确，不必展开叙述过多。

【参考答案】

标题：“F村发展成就展”展览内容提纲

主要内容：一、村情。改革开放前，F村是远近闻名的“煤矿村”，村民工作环境艰苦，生活并不富裕。如今，越来越多人从事餐饮服务，劳务收入丰厚。

二、成就。(一)改革开放后：1.名厨打响品牌。标杆人物扬叔从学厨到掌勺，又在多地投资酒店，众多名厨名菜让村民感受到市场经济魅力，做厨的人增多，村两委鼓励村民去不同餐馆学厨。2.产业链条延伸。通过引进发展现代农业的资源和技术，支持村民发展种植养殖业，为餐饮业提供好食材。性格活络的村民听取建议，改做厨具生意，开设大型厨具体验馆。(二)当下：1.乡土人才成长。借政策东风，引入名师、名厨，建设培训中心，组建厨师协会平台，形成人才培育模式。2.筹资金促就业。鼓励乡贤回乡投资，获得信贷额度，解决资金短缺。开发旅游观光、农家乐，搞种植养殖业，带动劳动力就业。

3.“给定资料4”中的“共享稻田”模式获得了成功，请对该模式在农村脱贫攻坚中的示范价值进行分析。(15分)

要求：观点正确，分析透彻。篇幅250字左右。

【解题思路】

阅读题干，审清题意

通过审题我们可以获得以下信息：

①本题作答范围为“给定资料4”，需从该则材料中提炼要点。

②“示范价值”指的是可供学习之处，这里给出了限定条件“在农村脱贫攻坚中”，即要分析“共享稻田”模式为农村脱贫攻坚所带来的正面作用。

③作答要求中明确提出“观点正确”“分析透彻”，说明答案要给出明确的态度，并详细深入地说明示范价值有哪些。

阅读材料，提取要点

给定资料4共四段，逐一进行梳理。

第一段简单介绍了“共享稻田”模式，并给出评价，可直接提取要点：①运用众包、众筹、共享等新经济理念。②发动社会力量参与精准扶贫。

第二段通过“共享稻田”认领人李先生的经历表明“共享稻田”的好处。“讲究吃”“认筹的农产品都是‘私人订制’的，绝对绿色无公害”说明“共享稻田”提供的农产品满足了李先生的需求，由此可总结出要点：③“共享稻田”根据市民需求“私人订制”。“一端连着我们，一端连着村民……‘天涯若比邻’”说明“共享稻田”依托互联网，连接起市民和村民。结合后面李先生组织亲友团到农村共同收获成果的事例，可总结出要点：④连接市民和村民，市民可到农村体验田园生活，共同收获成果。

第三段先介绍M村农产品的销售难题，继而通过王大嫂和张先生的话表明“共享稻田”模式的价值。从“要么卖不出去，要么卖不出好价格”可综合概括出要点：⑤农产品遭遇销售困境。“不仅赚了钱，还交了朋友”表明“共享稻田”的好处：⑥带来经济效益，并让市民和村民成为朋友。张先生对“共享稻田”的效果进行了总结，可直接提取为要点：⑦“共享稻田”建构了利益共同体和情感共同体，实现了多方的互利共赢。

第四段先介绍Y区后续推广形成的“1+X”共享体系，而后借发改局有关负责人之口，对“共享稻田”的扶贫模式进行分析。可直接提取要点：⑧把“共享稻田”模式推广到畜禽、药材等领域，形成“1+X”的共享体系。⑨“共享稻田”的扶贫方式是“输血型”向“造血型”的转变，依靠的还是农民的穷而有志和自力更生，不仅会让农民的物质条件得以改善，也会提振他们的信心和精神风貌。⑩“共享稻田”成了一个城市白领参与慈善公益的平台。

加工要点，组织答案

梳理材料后，还需对提取的要点进行加工整理。首先通过总结“共享稻田”模式的理念和效果来表明其值得借鉴的观点，接着一一指出其示范价值。

要点①②⑦分别对“共享稻田”的理念、途径、效果进行总结，可合并表述，放在答案的开头，用以表明观点。

要点③⑧集中阐述的是“共享稻田”模式中农产品的销路，对应解决的正是要点⑤中提到的问题，可进行合并，拟制主旨句为“拓宽农产品销路”。

要点⑨围绕的是“共享稻田”的扶贫方式的转变，可单独列出，拟制主旨句为“转变扶贫方式”。要点⑥谈到的“经济效益”与要点⑨中“让农民的物质条件得以改善”都是对效益的阐释，这里不再单独列出。

除此之外，要点⑥中的“让市民和村民成为朋友”和要点④⑩围绕的都是“共享稻田”联系城乡情感的作用，可对其进行合并，拟制主旨句为“联系城乡情感”。

考生可对这三方面的要点进行加工，同样注意尽量使用资料中的原词原句。另外，本题作答篇幅要求250字左右，因此答案字数在225~275字为宜。

【参考答案】

“共享稻田”模式运用众包、众筹、共享等新经济理念，发动社会力量参与精准扶贫，建构利益共同体和情感共同体，实现多方互利共赢。其示范价值如下：

一是拓宽农产品销路。根据市民需求“私人订制”，让好大米走出销售困境;同时，把“共享稻田”模式推广到畜禽、药材等领域，形成“1+X”的共享体系。二是转变扶贫方式。“共享稻田”依靠农民的志气和能力，提振他们的信心和精神风貌，改善了物质条件，实现了造血型扶贫。三是联系城乡情感。“共享稻田”成了城市白领参与慈善公益的平台，其连接市民和村民，让市民到农村体验田园生活，和村民交朋友。

4.假如你是“给定资料5”中的C村大学生村官刘胜，领导安排你在省城国展中心举行的“2020届大学毕业生人才交流会”上进行宣讲，请你结合基层工作实践，写一份宣讲稿。(40分)

要求：

(1)角色定位准确;

(2)内容切合主题;

(3)语言流畅，有感染力;

(4)篇幅1000字左右。

【解题思路】

阅读题干，审清题意

通过审题我们可以获得以下信息：

①本题设定的作答身份是“C村大学生村官刘胜”。

②作答任务是“结合基层工作实践，写一份宣讲稿”，宣讲的场合为“2020届大学毕业生人才交流会”，“宣讲稿”提示答案要以宣传为主，由此吸引人才。

③作答范围为“给定资料5”。

④作答要求中明确提出“角色定位准确”，提示考生宣讲时要站在大学生村官刘胜的角度;“内容切合主题”，说明宣传内容应该围绕材料主题展开;“语言流畅，有感染力”则表明，宣讲稿语言文字要有吸引力，达到引才的目的。

阅读材料，提取要点

给定资料5共七段，逐一进行梳理。

第一段讲述宣讲人刘胜的个人背景及他的纠结：①“80后”大学生村官刘胜。②他2012年当选H省M市C村村主任，2018年当选村党总支书记。③对这个小伙儿，乡亲们直竖大拇指。④可家人却多次劝他辞职：挣得少、养家难，进不了“体制”，换届选不上就“一无所有”，没有五险一金、无保障、没盼头。

第二段讲述刘胜不再纠结的原因：⑤出台了《拓展基层干部晋升通道实施方案》和《提高基层干部待遇实施方案》等政策文件。⑥从全市选出了多名优秀村党组织书记，解决事业单位编制，小刘成为第一批受益者，家人也支持他继续干了;“我决定就扎根C村了!”

第三段借返乡大学生小丽之口，道出M市对返乡创业人员的照顾：⑦农业部门提供技术指导，金融部门提供贷款，帮她渡过了难关。

第四段介绍小徐在M市担任大学生村官的感受：⑧在这里工作，获得感满满。值得注意的是，资料中提到“我更看重的，是这里的待遇和发展前景”，这虽非要点，却提示我们注意下文中M市在这两方面的政策举措。

第五段先指出了长期以来乡村干部待遇保障等问题的负面影响，继而点出M市对此采取了措施。可直接提取要点：⑨长期以来，乡村干部待遇保障等问题，不但制约了优秀干部、急需人才向基层流动，也限制了农村事业的发展。⑩近年来，M市针对基层干部待遇不高、晋升通道狭窄等问题出台了一揽子政策。接下来，材料较为详细地介绍了M市在“待遇”“发展前景”两方面为大学生村官做出的准备：对于村党支部书记和村委会主任购买养老保险的，按3000元标准算，由财政给予2000元补贴。县级党政领导班子至少应各配备1名以上有乡镇党政正职经历的干部。在乡镇累计工作满20年或在乡镇工作时间较长且年满50周岁的干部，可根据本人意愿优先安排到县直机关事业单位工作。根据相关政策，优秀大学毕业生一年考察试用期满考核合格的，任命为副科级职务或享受相应待遇，适合从事党政管理工作的，可安排挂任乡镇副职。4年后能力突出的，可担任乡镇正职或享受相应待遇。

第六段中“吸引更多优秀大学毕业生来我市乡村干事创业”，向我们传达了一个信息，组织本次会议的目的不是单纯地招募村官，还希望可以引才创业。可从资料中提取的要点有：与城镇相比，农村有其独特优势，青山绿水、清新空气是不少人记忆中的乡愁。随着优质绿色农产品市场需求旺盛，乡村旅游、农村电商等成为投资风口。对于那些有意愿、有能力、有感情的人才，把他们引回来的同时，更应倍加珍惜，努力创造优良环境。

第七段，说明了组织本次人才交流会的目的：吸引各方人才到乡村广阔天地大显身手，破解“谁来兴村”问题。

加工要点，组织答案

梳理材料后，还需要对提取出的要点进行加工整理。

(1)标题：本题标题由考生自拟，可直接写为“宣讲稿”，或写为“刘胜在‘2020届大学毕业生人才交流会’上的宣讲稿”。

(2)开头：首先要自我介绍，其次要说明宣讲的背景与目的，其中要点①为自我介绍，要点为背景目的。作答时需依次写作，作为宣讲稿的开头部分。

(3)主体：即宣讲内容部分，主要根据资料给定的政策，按照其性质，判定其类别归属，再分条表述即可。要点②③④⑤⑥属于编制方面的内容。其中要点②③④为过去的问题，要点⑤⑥为今日的措施，需对应写作。

要点⑧为待遇、前景方面的内容。其中要点为具体内容，要点⑧为结果感受，写作时应将要点⑧放在最后。注意，本题是一篇宣讲稿，讲述待遇晋升若过于直接则稍显突兀，我们应该稍作铺垫，要点⑨⑩恰恰是提高待遇、拓宽晋升渠道的原因，我们可直接用于写作。

要点⑦讲述创业支持方面的内容。其中要点为针对的对象及宏观做法，要点为农村具体优势，要点⑦为具体措施，我们可以将要点中的宏观做法与要点⑦中的具体措施合并作答。

(4)结尾：应有展望、期待或号召等相关内容对全文作结。资料信息并未限定此部分内容，考生适当发挥即可。

最后，特别提示考生，本题为“宣讲稿”，在具体写作时可参考发言稿样式，要点表述也应源于资料，具体明确，语言要亲切自然，有感染力。

【参考答案】

宣讲稿

各位同学：

大家好!我是M市C村大学生村官刘胜。首先，请允许我代表M市大学生村官，感谢大家参加本次人才交流会!俗话说：“农村天地广阔，青年大有可为。”为实现乡村振兴，M市出台政策，优化机制，希望各位同学到农村大显身手。

我想很多同学都听说过，大学生村官，挣得少、养家难，没编制、没盼头，没有五险一金，缺乏职业保障。一些同学曾踊跃加入，但最终却黯然离开。而我呢，2012年当选村主任，2018年当选村支书，乡亲们虽对我竖起大拇指，可家人却劝我辞职，我也曾十分纠结。但实际上，这些如今已不再成为影响我去留的限制因素，在今年，我市市委出台了《拓展基层干部晋升通道实施方案》和《提高基层干部待遇实施方案》等政策文件，解决事业单位编制，提供各种支持与保障，发展前景豁然开朗。我成了第一批受益者，家人态度由此扭转，我也决定扎根C村!

长期以来，乡村干部待遇保障等问题，不但制约了优秀干部、急需人才向基层流动，也限制了农村事业的发展。为此，M市针对基层干部待遇不高、晋升通道狭窄等问题出台了一揽子政策。M市规定：对于村党支部书记和村委会主任购买养老保险的，按3000元标准算，由财政给予2000元补贴;县级党政领导班子至少应各配备1名以上有乡镇党政正职经历的干部;在乡镇累计工作满20年或在乡镇工作时间较长且年满50周岁的干部，可根据本人意愿优先安排到县直机关事业单位工作;此外，根据相关政策，优秀大学毕业生一年考察试用期满考核合格的，任命为副科级职务或享受相应待遇，适合从事党政管理工作的，可安排挂任乡镇副职;4年后能力突出的，可担任乡镇正职或享受相应待遇。福利待遇提高，晋升通道拓展，只要你做出成绩，必将获得感满满!

其实，组织这场人才交流会，不仅希望大家报名参加大学生村官，还希望有意愿、有能力、有感情的同学，扎根乡村干事创业。在我看来，与城镇相比，农村有其独特优势，青山绿水、清新空气是不少人记忆中的乡愁，而现在优质绿色农产品市场需求旺盛，乡村旅游、农村电商等已成为投资风口。如果你选择返乡创业，农业部门可以提供技术指导，金融部门也会提供贷款，我们会努力创造优良环境，帮你渡过创业初期的难关。

习近平总书记曾任梁家河大队支书，李克强总理曾任大庙大队支书。艰苦的农村生活，塑造了他们的意志品格，也为他们日后的发展夯实基础。如今，我市贯彻落实乡村振兴战略，亟待千万人才支撑。希望在座的同学积极加入我们的行列，共同成就灿烂的事业!谢谢大家。