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2007年山东省安置军队转业干部录用考试笔试试题(A)第Ⅰ卷

中公教育 2007-10-10 09:29:07

注意事项:

1.本次考试试题包括第Ⅰ卷、第Ⅱ卷,考试时间为180分钟,满分120分。

2.第Ⅰ卷共40个小题,题号连续,科目代码为“Ⅰ”。请严格按照题号用2B铅笔在答题卡上作答,在试题上作答无效。

3.请将姓名、准考证号和科目代码填写(涂)在答题卡相应的位置上。

一、单项选择题:下列各题都有A、B、C、D四个被选答案,其中正确答案只有一个,请将正确答案选出,并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分)

1.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出,新世纪新阶段,

我们面临着发展机遇,也面临着巨大挑战。和平、发展、合作成为时代潮流,同时,国际环境复杂多变,影响和平与发展的不稳定不确定因素依然存在。这种认识所体现出的哲学原理是:(    )

A.两点论与重点论的辩证统一           B。内因与外因的辩证统一

C.矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一     D。认识与实践的辩证统一

1.【答案】A。解析:机遇和挑战的关系是矛盾的两个方面,但是“和平、发展、合作成为时代潮流”,发展才是我们应该把握的矛盾的主要方面。这体现了两点论与重点论的辩证统一。而矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一体现为共性和个性的关系,具体问题具体分析的辨证法。本题不是说中国应该从具体国情出发走具有中国特色社会主义道路,如果以这个为前提才能体现出矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。

2.社会主义物质文明、政治文明、精神文明三者是相辅相成的。下列对于三者关系的表述不正确的是:(    )

A.物质文明和精神文明的发展需要政治文明的保障

B.政治文明影响物质文明和精神文明的方向和进程

C.精神文明为物质文明和政治文明的发展提供智力支持

D.物质文明以政治文明为基础,以精神文明为动力

2.【答案】D。

3.下面是关于Windows文件名的叙述,错误的是:(    )

A.文件名中允许使用竖线(“?”)    B。文件名中允许使用多个圆点分隔符

C.文件名中允许使用空格           D。文件名中允许使用汉字

3.【答案】A。

4.2007年3月16日,《中华人民共和国物权法》在十届全国人大五次会议上通过。对该法有关条文理解正确的是:(    )

A.坚持公有制为主体,就是公有制处于主要的法律地位,其他所有制处于次要的法律地位B.“平等保护”公私财产,就应当向保护私有财产倾斜

C.现在收入差距很大,物权法强调保护私有财产,等于只保护富人的权利

D.小区的车位、车库应先满足业主的需要,车位、车库的归属,由当事人通过出售、出租或附赠等方式约定

4.【答案】D。

   5.胡锦涛总书记在全国范围内倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从马克思主义哲学的角度来看,它体现出:(    )

A、主要矛盾在事物发展中的决定作用      B.社会意识对社会存在的反作用

C.事物的量变引起事物质变的作用        D.社会经济基础对社会上层建筑的决定作用

5.【答案】B。

 

6.近几年,党和政府贯彻工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针,采取了一系列惠农利民政策,缓解了“三农”问题,促进了社会主义和谐社会的建设。从马克思主义哲学的角度来看,其理论依据是:(    )

A.物质决定意识,意识是物质的反映    

B.实践决定认识,认识对实践有反作用

C.社会是个有机整体,整体与部分相互联系,相互作用

D.事物的发展是前进性与曲折性的统一

6.【答案】C。解析:“其理论依据”中的“其”指的是“工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针”。它的哲学依据就是整体与部分相互联系,相互作用。正确答案为C。

7.Internet将所有入网主机的名字空间划分为许多不同区域,每个域又划分为若干个子域,子域又分成许多子域,主机的名字即由一系列的“域”及其“子域”组成。下列关于主机名字的叙述中,不正确的是:(    )

A.所包含的子域名的个数通常不超过5个

B.从左到右,子域的级别依次升高

C.于域名之间可有“.”(小数点)或“\”(斜杠符号)进行分隔

D.DSN用于主机名字与IP地址之间的自动转换

7.【答案】C。

8.2007年4月24日,《中华人民共和国政府信息公开条例》公布。该条例首次从法律上对政府信息公开做了明确规定,政府信息公开的主体不包括:(    )

A.教育、医疗卫生、供水、供电、供气之外的单位

B.与人民群众利益密切相关的公共企事业单位

C.法律法规授权的具有管理公共事务职能的组织

D.行政机关

8.【答案】A。

9.以下有关公文的说法错误的是:(    )

A.公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词    

B.通用公文,又称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等

C.通知的作者不受机关性质与级别层次的限制

D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为没有强制性影响

9.【答案】A。

10.江泽民同志在党的十六大报告中提出:“坚持稳定压倒一切的方针,正确处理改革发展稳定的关系”。下列关于改革、发展、稳定三者关系的表述不正确的是(    )

A.改革是社会发展的动力

B.发展是社会改革的基础

C.稳定是发展和改革的前提

D.不断改善人民生活是处理三者关系的结合点

10.【答案】B。

 

11.全国人大常委会2007年6月29 日正式授权国务院可根据实际需要停征或减征      ,批准发行15500亿元       购买外汇。

A.利息税    特别国债

B.个人所得税    普通国债

C.个人所得税    特别国债

D.利息税    短期国债

11.【答案】A。

12.何某盗窃了朋友的珠宝,让店员李某帮其销售。李某明知是盗窃的赃物,但还是将珠宝卖给了不知情的杨某,李某的行为是:(    )

A.与何某构成共犯,是从犯    B.与何某构成共犯,是主犯

C.不构成犯罪                D.独立构成犯罪

12.【答案】D。解析:《中华人民共和国刑法》第三百一十二条规定:“明知是犯罪所得的赃物而予以窝藏、转移、收购或者代为销售的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。”本条规定的是窝藏、转移、收购、销售赃物罪,这是一个选择性罪名。

具体到本题中,李某的行为应定销售赃物罪,其明知是盗窃的赃物,但还是将珠宝卖给了不知情的杨某。这是典型的销赃行为。

销售赃物罪罪与共同犯罪的界限:对事前与他人同谋,在他人犯罪后按以前的约定对其犯罪所得的赃物予以窝藏、转移、收购或代为销售的,应视为他人犯罪的共犯,而不能以该罪论处。本题中并未交代何某与李某事先有通谋,所以不能认定二人构成盗窃罪共犯。

13.下列有关WORD格式刷的叙述中,正确的是:(    )

A.格式刷只能复制纯文本的内容

B.格式刷只能复制字体格式

C.格式刷可以复制字体格式,也可以复制段落格式

D.格式刷只能复制段落格式

13.【答案】C。

14.温家宝总理在党的十六届五中全会的讲话中强调,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,其实质就是实现(    )。

A.全面发展           B.协调发展

C.又快又好发展       D.又好又快发展

14.【答案】C。

15.软件工程在经过对硬件和系统工程的继承并独立发展以后,在综合吸收各种先进软件开发技术的基础上形成了一个十分庞大而复杂的体系结构,整个体系组成的关键要素是(    )。

A.方法,语言,分析,维护     

B.方法,语言,工具,过程

C.方法,语言,分析,过程    

D.方法,语言,工具,维护

15.【答案】B。

 

16.按照《国家行政机关公文格式》的规定,一份公文如需抄送给多个机关,须标注机关名称并用标点符号隔开,在此使用的标点符号应为:(    )

A.顿号    B.逗号 

C.分号    D.句号

16.【答案】B。

17.某甲盗窃准备安装的电缆线,数额较大,构成盗窃罪。某乙盗窃正在使用中的电缆

线,数额较大,构成破坏通讯设备罪。两人行为侵害的对象相同,但罪名却不同,原因是:(    )

A.犯罪对象本身的性质不同

B.犯罪对象可能造成的危害不同

C.犯罪对象数额大小不同

D.犯罪对象所侵害的社会关系的性质不同

17.【答案】D。

18.2007年3月19,朝核问题第六轮六方会谈在北京拉开帷幕。各方代表怀着对新进展的期盼,开始新一轮磋商。六方会谈几年的风风雨雨见证了中国为维护东北亚和平、为推动

建设和谐世界所进行的不懈努力。六方会谈自启动至今,已走进

A.第四个年头          B.第五个年头

C.第六个年头         D.第七个年头

18.【答案】B。解析:朝核问题始于20世纪90年代初。直到21世纪仍然未能解决。为和平解决朝核问题,中国政府积极斡旋。2003年4月,中朝美三国就朝核问题在北京举行三方会谈。8月27日至29日,中国、朝鲜、美国、韩国、俄罗斯和日本在北京举行朝核问题六方会谈。根据题意“已走进”,则选项B正确。

19.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出,建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,其内容主要包括

①马克思主义指导思想  ②中国特色社会主义共同理想  ③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神  ④社会主义集体主义价值观  ⑤社会主义荣辱观

A.①②③④    B.②③④⑤

C.①②③⑤    D.①②④⑤

19.【答案】C。

 20.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中强调,发展科学技术和壮大人才队伍,是提升国家竞争力的决定因素,实现长期持续发展,必须依靠科技进步和劳动力素质的提高。这充分体现了

①科学技术是第一生产力  ②科学技术是社会发展的最终决定力量  ③劳动者素质直接影响生产力水平  ④劳动是财富的源泉

A.①②③    B.①③    C.①③④    D.①②③④

20.【答案】B。

 

二、不定项选择题(请仔细阅读下面的四组材料,根据材料所提供的信息,回答21~40题。题目选项中至少有一项是符合题意的,请找出恰当的选项,并用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。每个小题1分,共20分,多选或少选均不得分)

(一)

建章立制是机关企事业单位实施和规范管理的必要手段。为了适应管理工作的需要,每一位从业人员必须努力把握规章制度的写作要领。规章制度作为一种事务文书,看起来只是一些条条框框,内容单一,篇幅不长,似乎没有多少文采,不需要什么写作技巧,但要真正写好它,却并不那么容易。    

现实的情况是,一些单位以正式文件出台的规章制度不少,但在执行中暴露出的问题和漏洞也不少。除了有章不循、执行不力的原因外,一些规章制度本身的毛病也影响着实施或执行的效力。比如,有的由于内容相互矛盾,条文漏洞甚多,执行中很难“严格”起来;也有的由于标准不统一,上下左右不协调,执行中矛盾重重;还有的由于大话空话太多,语言表达含混,令人无法具体实施;更有甚者,规章制度的某些条文与国家的法律、法规或政策、精神相抵触,根本就不宜施行,等等。

上述情况表明,规章制度的写作并非轻而易举之事,它既涉及管理体制及领导者的指导思想问题,又涉及体式结构和文字表述等技术性问题。在规章制度的写作中,必须努力把握其写作特点,讲究内容体式的规范。

21.为了维护规章制度,在起草时必须做到明确

A.领导意图,吃透上级或主管部门的意向、目的和要求

B.行文基调,了解该规章制度所针对的对象现状,要解决哪些方面的问题,需要限制

的范围及程度,需要把握的侧重点和表述尺度

C.制发背景,弄清楚以前是否有过这方面的规定或要求,如果有的话,应分析是否需

要修订和如何修订

D.从各方面考虑内容的制约和平衡,用好有关参考资料

21.【答案】ABC。

22.在条文内容的可行性方面,应充分考虑内容的

A.针对性,同样一种规章制度,在不同的部门有不同的重点和内容要求????

B.依据性,任何规章制度都必须有法律或政策依据,不允许与之相抵触

C.协调性,必须注意与同类规章制度的纵向或横向联系与协调

D.强制性,规章制度属于法规性文书,具有一定的约束力

22.【答案】BCD。

23.规章制度常见的种类有章程、条例、规定、办法等,它们之间既有联系又有区别。在下列表述中,称其为规定的是

A.对某项具体工作或活动的要求和规范程序

B.指导某方面长期性工作和活动的比较系统的条文

C.为贯彻上级指示或实施某项工作而提出的具体方法和措施

D.某个机关、单位或组织的宗旨,机构和组成人员活动的规则

23.【答案】A。

24.要起草一个“规定”,先要弄清其

A.具体事项         B.结构方式          C.基本写法         D.内容要求

24.【答案】BC。

25.规章制度的写作不同于一些公务文书的写作,它往往不是在一两天内就可完成的。一些重要的规章制度成型后,要

A.进行多次调查研究,其认识要经历两次“飞跃”

B.批注“试行”或“暂行”字样,并在实施中不断地完善和修订

C.经过几上几下、多次反复认真地推敲、修改、酌定

D.尚须经过一段时间实践的检验

25.【答案】BCD。

 

(二)

有这样一个小故事,讲的是甲乙两人分一块蛋糕。由于谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时,有人给他们出了一个主意:让一个人切,另一个人挑。这样分蛋糕的公平问题就解决了。

公平正义,现在早已是大家耳熟能详的词了。但到底什么是公平正义,却不是一两句话能说清楚的。就拿人们关心的收入分配领域的公平正义问题来说,人们对收入差距的看法就不尽相同。有人认为市场经济讲竞争,人的能力有强有弱,承担的风险有大有小,付出的努力有多有少,收入存在差距是必然的,也是公正的;也有人说,有差距是正常的,但要看收入差距产生的原因是什么;还有人说,收入存在一定的差距是正常的,但超过一定限度就难说公正了。

所谓公平正义,也就是我们通常所说的公正。凡有人群且有利益分配的地方,就必然会产生公平正义的问题。近年来,为促进社会公平正义,我国在完善制度方面进行了积极探索,如在收入分配制度方面,从1980年开始征收个人所得税,征收额从当年的16万元增加到2005年2000多亿元;2006年起将个人所得税起征点调高到1600元;从今年开始,根据新税法要求,年收入12万元以上的个人要主动申报缴纳个人所得税。这一系列政策的实施和完善,对于合理调节收入分配差距、促进社会公平起到了积极作用。

26.分蛋糕故事给我们的启示是

A.要准确地把握公平原则,必须用具体的眼光看问题

B.凡有人群且有利益分配的地方,就必然会产生公平问题

C.只有合理的规则,才能实现公平

D.公平是相对的,公平本身就包含着差异和差别

26.【答案】C。

27.一般说来,公平正义反映的是

A.人们从道义上追求利益关系合理性的价值理念

B.人们从愿望上追求分配关系合理性的价值标准

C.人们从道义上追求利益关系尤其是分配关系合理性的价值理念

D.人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准

27.【答案】D。解析:所谓公平正义,也就是我们通常所说的公正,一般来说,反映的是人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准。

28.在一些地方和单位,为了确保公平正义,制定了不少规章制度,但有的并未发挥实际作用,反倒一些潜规则起了作用,其原因主要是

A.“显规则”本身存在缺陷        B.一些人自身有道德问题

C.有的人对制度执行不力          D.一些制度本身有破绽

28.【答案】ABCD。

29.要遏制潜规则,从根本上来说,要

A.在制度设计制定上下功夫

B.不断创新、健全和完善社会各个领域的制度

C.真正落实各项制度

D.让遵守制度者得益,违反制度者受损

29.【答案】ABCD。

30.“不依规矩,不成方圆”,“凡将立国,制度不可不察也”,这说明

A.规则、制度对做人做事、建设国家的重要意义

B.制度重要,执行制度同样重要

C.制度关乎国家兴败

D.制度用于保障公平正义

30.【答案】A。

 

(三)

 “专项整治”对于今天的中国来说,是一个人们再熟悉不过的词语了,大到国务院,小到一个单位,无论是涉及国计民生的食品安全,还是网络游戏中的外挂私服,我们都能够看到“专项整治”的身影。

所谓专项整治,是政府出于整治某种市场行为、某个行业或者突出的社会问题的需要,由一个主管部门,更多的是联合多个部门,集中人力、设备、资源,在较短的时间内从重、从快地进行声势浩大的行政检查、执法处罚行动。

过去几年,全国性的专项整治已经出现相对密集的特点,除了近期开始的房地产交易秩序专项整治、交通部“两防”专项整治、信息产业部的电信收费专项整治、环保总局的造纸行业排污专项整治、民航总局的安全专项整治外,产品质量和食品安全专项整治、安全生产专项整治,过去几年每年都开展过。其中,食品安全专项整治虽然进行过几次,但今年形势格外严峻,国务院专门成立食品质量和食品安全领导小组,进行为期4个月的专项整治。像教育乱收费、涉农收费几乎是年年进行专项整治。

除了全国性专项整治项目,以及地方政府配合中央政府专项整治的行动以外,各级各地区政府都开展了名目繁多、涉及各领域的专项整治,从最直接的衣食住行到虚拟世界,几乎没有一个领域不能够被纳入专项整治范围中去。冬季来临,可能就来一次冬季供热专项整治;某个幼儿园发生治安事件,可能就来一次幼儿园周边安全秩序专项整治;某个行业税收征收工作困难,可能就来一次税收专项整治;旅游旺季到了,可能就来一次市场秩序专项整治,如此等等。

31.与“专项整治”同等意义的词,不包括

A.严打    B.集中整顿    C.普查    D.拉网式排查

31.【答案】C。

32.通过分析与“专项整治”同等意义的词,可以看出,专项整治的产生都源于

A.突出的社会经济问题           B.集中的社会管理问题

C.明显的社会政治问题          D.一定的社会法律问题

32.【答案】A。

33.专项整治在管理学上被称之为矩阵式社会管理方式,这样的管理方式告诉我们

A.专项整治的时间越长,成本就会越高

B.专项整治的时间越长,成本就会越低

C.专项整治的时间长短,与成本不成比例

D.专项整治的时间长短,与成本不一定成比例

33.【答案】A。

34.对治理对象而言,一次专项整治之后,会

A.标本兼治,从而形成一种良性循环    

B.出现反弹,从而形成一种恶性循环

C治标不治本,从而导致治理客体的反复出现

D.出现反弹的可能,从而造成负面效应

34.【答案】BCD。对治理对象而言,一次专项整治之后,也可能会反弹。专项整治结果的反弹指在治理结束后,专项整治的客体又重复出现甚至出现程度更加剧烈或严重的症状的一种现象,从而形成一种恶性循环。因此,时间的短期性决定了专项整治是一种治标不治本的治理方式,没有从源头上杜绝治理客体再生的根源,治理客体一有机会就会再生,导致治理客体的反复出现。也这是一般的专项整治的工作部署中,都会强调与建立长效机制结合起来的原因。

35.重视并解决专项整治的遗留问题,主要应

A.下决心杜绝治理客体再生的根源

B.在专项整治工作布置中,强调要与建立有效机制结合起来

C.搞好正面宣传,强化专项整治的正面效应

D.延长专项整治时间,使其达到预期的目的

35.【答案】ABC。

 

(四)

一个周末,一位中国游客跟随在澳大利亚生活多年的同胞去悉尼近海捕捞鱼虾。每撒下一网都有收获,可每次网早上来后,那位同胞总得挑拣一番,然后将剩下的大部分鱼虾放回大海。中国游客不解地问,好不容易打上来的鱼虾,为啥放回去?那位同胞平静地说:“在澳大利亚,每个去海里捕捞鱼虾的公民都知道,只有符合国家法规尺寸的鱼虾才可以捕捞。”中国游客说:“远在公海,谁管你啊?”同胞笑道:“待久了你就知道,在这里,不是什么都非得要别人来提醒,来督促的。”

当今世界,不同文化既相互融合又相互激荡。国家之间的竞争,越来越反映在软实力之间的较量。在软实力中,最关键的就是核心价值体系,它直接反映着民族的凝聚力和国家的核心竞争力。社会主义核心价值体系,听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,和我们每一个人都息息相关。

从2002年10月开始,中央电视台每年推出的“感动中国”年度人物评选,在社会上均引起强烈反响。从人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、爱心歌手丛飞,到乡邮递员王顺友、好军医华益伟、自立自强的优秀大学生洪战辉等,虽然他们的身份不同,经历不同,但他们的故事都让人热泪盈眶,震撼人们的心灵。

36.依法捕鱼的故事告诉我们,“人文”就是

A.文化,就是素质

B.一种植根、积淀于人内心的法则和秩序

C.一种无须他人提醒的自觉,一种承认约束的自由

D.孕育一个民族公平正义的母体,又像空气一样存在于我们的寻常生活里

36.【答案】ABCD。

37.相对“硬实力”,“软实力”是指精神力量,包括

A.文化、制度、价值观念等所谓的软要素表现出来的一种能力

B.政治、思想、法律观念等所谓的软要素表现出来的一种能力

C.人文、素质、艺术观念等所谓的软要素表现出来的一种能力

D.体育、音乐、美术观念等所谓的软要素表现出来的一种能力

37.【答案】ABCD。“软实力”(softpower)一词最早出现于1990年3月美国哈佛大学教授约瑟夫·奈为美国《大西洋》杂志撰写的一篇名为《衰落的误导性隐喻》的论文里。他说“我们需要在‘软实力’上增加投入,而不是在‘硬实力’上即昂贵的新武器系统上增加投资”。在此后出版的《注定领导世界》中约瑟夫·奈进一步指出,如果一个国家可以建立并且主导国际规范及国际制度,从而左右世界政治的议事日程,那么它就可以影响他人的偏好和对本国国家利益的认识,从而具有软实力,或具有“制度实力”(institutionalpower)。后来在他的著作《软实力:世界政坛成功之道》的前言中约瑟夫·奈把“软实力”明确定义为“是通过吸引、而非强迫或收买的方式来达到自己目的的能力。它源自一个国家的文化、政治观念和政策的吸引力”。他把国家的软力量归于三种主要资源:其一是能对其他国家产生吸引力的文化;其二是能真正实践的政治价值观;其三是能被视为具有合法性和道德威信的外交政策。可见,约瑟夫·奈的软实力理论包括了文化、政治、外交三个组成部分。 

作为美国主流意识形态的代言人,约瑟夫·奈的文化理论自有他提出的战略意图与历史语境,在此我们不再赘述。对于我们来说,今天所强调的国家文化软实力,由于不尽相同的话语体系与社会政治背景,与约瑟夫·奈的“软实力”理论并不完全一致。我们所强调的国家文化软实力,主要是指那些在社会文化领域中具有精神的感召力、社会的凝聚力、市场的吸引力、思想的影响力与心理驱动力的文化资源。我们的着眼点是落在文化的基本层面上,我们更加注重的是主流文化自身的积极建构,是文化产业与文化事业的繁荣与发展,而不是把文化仅仅作为一种实现经济与外交目的的次等手段来对待。另外,我们强调的国家文化软实力,带有鲜明国家意识形态属性,它是我们国家政体的文化显现,是我们国家利益的独特呈现方式,这都与约瑟夫·奈的文化理念存在实质上的区别。所以,我们寻求的不是一种抽象意义上的软力量,而是一种体现中国国家利益与国家意识形态的国家文化软实力。 

38.社会主义核心价值体系的精髓是

A.马克思主义指导思想            B.民族精神和时代精神    

C.社会主义荣辱观                D.开拓发展精神

38.【答案】ABCD。

39.在“感动中国”人物身上,我们看到了

A.一种理想               B.一种信仰

C.一种精神               D.一种力量

39.【答案】ABCD。

40.建设社会主义核心价值体系,主要应

A.加大研究和宣传力度             B.发挥领导干部的示范和导向作用

C.坚持从青少年抓起               D.重视引领好各种社会思潮

40.【答案】ABCD。

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