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2015北京军转干面试模拟题之领导干部的担当

军转干考试网 2015-01-08 15:01:22

中公军转网发布2015年中央和北京军转干部安置面试结构化面试题之领导干部的担当,供2015年计划转业的军转干部参考。中公教育军转干考试网,及时发布军转干考试备考资料、军转干面试模拟题,供2015年军转干部复习备考。

【军转面试题】

习近平同志强调,各级领导干部要切实转变作风,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果。你如何理解“担当”?

【参考答案】

担当是一种精神,就是勇于承担、敢于负责的优良品格。

担当精神的首要是忠诚履责。忠诚履责是党对领导干部的基本要求,是领导干部担当精神的基本体现。在其位就要谋其政,任其职就要尽其责。“文革”结束后,面对百废待兴的局面,再度复出工作的邓小平表示:“我出来工作,可以有两种态度,一个是做官,一个是做点工作。我想,谁叫你当共产党人呢。既然当了,就不能够做官,不能够有私心杂念,不能够有别的选择”。这充分体现了中国共产党人的担当精神。

现在,大多数领导干部认真履责,带领广大党员群众奋力推进改革发展稳定的各项工作,但也有些人身在领导岗位上,掌握着党和人民赋予的权力,却不能够知责思为、尽心尽责,抱着“当一天和尚撞一天钟”的心态,工作不负责任,满足于敷衍应付,甚至连本职工作都做不好。这不仅愧对党和人民的信任,也是官德缺失的表现。领导干部必须强化“为官一任、造福一方”的责任意识,敬畏责任,忠诚履职,踏踏实实做实事,兢兢业业干工作,把本职工作做好。

担当精神的核心是勇于担责。勇于担责,就是积极主动承担党和人民赋予的各项任务,尤其是急难险重任务。“为官避事平生耻”,领导干部对党忠诚、对党和人民事业负责,就要为党分忧,勇于做事,敢于担责,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾问题面前迎难而上,在危机困难关头挺身而出,面对歪风邪气坚决斗争。

这是我们党和国家事业不断战胜困难挑战、经济社会快速发展的重要原因。但也有一些人缺乏进取精神,抱着“多一事不如少一事”的心态,只要不出事,宁愿不做事,甘愿做“不出事就是政绩”的“平庸官”;有的缺乏开拓精神,不敢有丝毫创见性突破,满足做四平八稳的“太平官”;有的缺乏挑战精神,不敢迎难而上,遇到问题绕着走,习惯做困难矛盾面前的“推诿官”;有的奉行好人主义,自我批评怕丢面子,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,热衷做“你好我好大家好”的无原则的“圆滑官”。这些现象,严重影响党和国家事业发展,影响领导干部在人民群众心目中的形象。

作为领导干部,就是要事不避难,勇于担责,对党的事业、对人民群众有利的事,看准了就要大胆去做,奋勇向前。特别是面对全面深化改革的大考,就要直面难题顽疾,不躲不绕不拖,以舍我其谁的气魄,敢于碰硬,敢作敢为,把重任扛下来;当改革涉及突破利益藩篱时,更应当把个人荣辱得失放在一边,把实现好人民群众的根本利益作为最高价值追求。

担当精神的关键是敢于负责。敢于负责,既体现在认真负责干好工作上,更体现在有了问题、出现失误,敢于承认,主动承担,不回避、不遮掩、不推诿,及时纠正和改正。敢于负责体现的是心胸,也是一种自信。干任何事情都没有绝对的成功,特别是中国特色社会主义事业是一项开创性事业,面临许多从未遇到的新情况新问题,工作中的失误和挫折在所难免。

出了问题并不可怕,关键在于敢于负责,从中汲取教训。“人非圣贤,孰能无过。”邓小平指出:“共产党也难免犯错误,但只要坚持实事求是,坚持改革,走自己的路,不犯大的错误,我们的事业就会蓬勃发展。”但现实中,有些领导干部虚荣心太强,不敢承认错误,担心承认错误会使自己“丢面子”“失威信”;有些领导干部,不愿承认错误,一味为自己的失误找理由,“硬熬”到底。其结果是把问题拖大,把矛盾捂“炸”,直到难以收拾。不敢负责,不仅难以使自己进步,而且是对党和人民的最大不负责任。领导干部要有胸怀坦荡的气度,在出现问题失误时敢于负责,善于在总结汲取教训中更好地开展工作。

如何才具备担当的精神。

在加强党性修养中提升担当的追求境界。担当精神从根本上说是个党性问题,是追求境界问题。党性强,担当精神则强;党性弱,担当精神就弱。无私才能无畏,无私才敢担当。有的领导干部之所以不敢担当、不愿负责,说到底是缺乏崇高的理想追求,私心太重,总是想着个人的得失,把个人利益放在党和人民利益之上。加强党性锻炼修养,是提高领导干部担当精神的重要途径。要增强党的意识,多从党和国家前途命运着想,常怀忧党之心,恪尽兴党之责;增强宗旨意识,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,多为人民群众办实事、办好事;增强大局意识,善于从党和国家工作大局观察问题、分析问题,始终做到党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。

在勤奋学习知识中提升担当的能力素质。领导干部的担当精神,既是一种政治品格,还是一种能力素质。忠诚履责是一种态度,善于担责是一种智慧。学习是进步的阶梯,是提高善于担责的重要途径。特别是随着信息化时代到来,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷,学习对于提高担当精神的重要性更加凸显。当前,我们遇到的问题越来越多、越来越复杂,既有长期没有解决好的老问题,更有大量出现的新问题。不论是新问题还是老问题,要认识透解决好,唯一途径就是要加强学习,把学到的知识运用于实践,在实践中增长解决问题的新本领。作为领导干部,应该清醒认识自己的职责,清醒认识履职能力方面的不足,加快知识更新,优化知识结构,丰富知识储备,打牢履职尽责能力的素质基础。

在做好实际工作中提升担当的具体本领。领导干部的担当精神,最终要体现在干好实际工作中。习近平同志多次强调,空谈误国,实干兴邦。成功缘于实干,祸患始于空谈。领导干部必须力戒空谈,尽职尽责,脚踏实地,埋头苦干,立足本职把党和国家的方针政策落实到实处。

领导干部的担当精神,不仅体现在日常工作中,更体现在深化改革的攻坚克难中,体现在完成急难险重任务中。“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。”领导干部应主动到解决改革难题的一线去,到条件苦、困难大、矛盾多的地方去,努力在担当实践中练本领、长才干,在完成急难险重任务中经风雨,在改革攻坚克难中受历练,提升处理复杂危机问题的能力。

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