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2016考研政治马原背诵专题:辩证法

中公教育 2015-11-25 10:23:03

下面是中公考研整理总结的考研政治马原背诵专题:辩证法,分享给各位考生,希望对考生们的复习有所帮助。距离考研的时间还有一个月,希望考生们抓紧每分每秒,在追梦的路上前行!加油!
核心关键词

联系、发展、矛盾对立统一、量变与质变、否定之否定

核心内容

单选题重要:质是一事物成为自身并区别于他事物的内在规定性。量是事物存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。方法论:坚持适度原则。主观辩证法是客观辩证法的反映。

多选题重要:联系含义:事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。特点:客观性;普遍性;多样性。发展实质:新事物的产生和旧事物的灭亡。事物的发展是一个过程。六对范畴1.整体与部分2.原因与结果3.偶然性与然性4.可能性与现实性5.现象与本质6.内容与形式。“四个面”:面建成小康社会、面深化改革、面依法治国、面从严治党。“四个面”战略构想体现了唯物辩证法思想。第一,体现了联系和发展的思想。第二,要求用整体的、面的观点看问题。第三,矛盾分析法居于核心,是根本的认识方法。第四,是矛盾分析法的具体体现。辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法,主要有归纳和演绎、分析和综合、从抽象上升到具体、逻辑和历史相一致等方法。增强辩证思维能力:不断增强战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力和底线思维能力。

材料分析题重要:三大规律

(一)对立统一规律规律

对立统一规律又称矛盾规律。矛盾指事物或事物之间的对立和统一及其关系。矛盾即对立统一。

1.矛盾的同一性和斗争性及其相互关系

矛盾的同一性和斗争性原理内容:同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。它有两个方面的含义:一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中;二是矛盾的对立面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。斗争性是指矛盾双方相互分离、相互排斥的性质和趋势。方法论:矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理,要求我们在分析和解决矛盾时,须从对立中把握同一,从同一中把握对立。内因和外因辩证关系,事物的内部矛盾是事物发展的内因,是事物发展的根本原因。外因是事物之间的相互联系、相互影响,是事物变化的条件,它能够加速或延缓甚至暂时改变事物发展的进程。内因和外因辩证关系的原理对于我们分析问题和指导实践活动具有重要的意义,它是我国实行立自主、自力更生和对外开放方针的重要哲学基础。

2.矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系

(1)矛盾的普遍性原理内容:矛盾无处不在,无时不有。方法论:承认矛盾普遍性要求我们敢于承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,寻找正确的方法解决矛盾。

(2)矛盾的特殊性原理内容:矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。三种情形:一是不同事物的矛盾各有其特点;二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。方法论:分析矛盾特殊性,坚持具体问题具体分析。

(3)普遍性和特殊性的关系。即共性与个性的关系。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。

3.矛盾发展的不平衡性原理

主要矛盾和次要矛盾:主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾是指在事物发展过程中处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾。

矛盾的主要方面和矛盾的次要方面:主要方面是指在矛盾体中处于支配地位、起主导作用的方面。矛盾的次要方面是指在矛盾体中处于被支配地位、不起主导作用的方面。

方法论:坚持两点论和重点论的统一。要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。要求我们看问题既要面,又要善于分清主流和支流。

(二)质量互变规律

量变和质变及其辩证关系

量变:是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定的不显著的变化。

质变:是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。

量变和质变的辩证关系:量变是质变的要准备。质变是量变的然结果。量变和质变是相互渗透的。

(三)否定之否定规律

1.辩证否定观

原理内容:事物的自我否定;事物发展的环节;新旧事物联系的环节;实质是“扬弃”。

方法论:坚持辩证的否定观,就要对一切事物采取科学的分析态度,同时看到事物的肯定方面和否定方面,在肯定中看到否定,在否定中看到肯定,不能肯定一切或否定一切。

2.否定之否定规律

事物的辩证发展就是经过两次否定,三个阶段即“肯定——否定——否定之否定”,形成一个周期。

事物的这种否定之否定过程,从内容上看,是自己发展自己、自己完善自己的过程;从形式上看,是螺旋式上升或波浪式前进,方向是前进上升的,道路是迂回曲折的,是前进性和曲折性的统一。

希望中公考研的专题整理能够帮到大家,后一个月的时间,我们一起努力,轻松搞定政治马原这一专题。

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THE END  

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