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2017考研政治:马原中的诗词考察

考研考试网 2016-06-08 11:59:10

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考研政治对马原知识点的考察,经常会利用一些名言、诗歌、成语及谚语,分析这些文字中所蕴含的哲学知识是对同学们能力的一种考察。中公考研为同学们整理了一些古代诗歌,希望可以为同学们抛砖引玉。

1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

解析:这句诗说明了人脑对客观事物的反映是主观的,能动的。意识是人脑的机能和属性,意识在 内容上是客观的,在形式上是主观的。

2、坐地日行八万里,巡天遥看一千河。

解析:这句诗说明了物质运动的绝对性和静止的相对性的统一 。

3、不畏浮云遮望眼,只缘身在层。

解析:这句诗意思是不怕会有浮云遮住了远望的视线,因为人已站在层的地方。这句话体现的 哲学原理有:①唯物辩证法的因果联系的基本范畴。告诉我们要用因果关系的哲学道理分析问题, 提实践活动的自觉性和预见性;②唯物辩证法的现象与本质的基本范畴,告诉我们要发挥主观能 动性透过现象认清事物的本质。

4、横看成岭侧成峰,远近低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

解析:这首诗说明了人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主 客观的局限,置身庐山之外,瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质,就须 从各个角度去观察,既要客观,又要面。

5、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

解析:这句诗体现了事物发展的前进性与曲折性相统一的原理。事物发展总的趋势前进的,发展的 道路是迂回曲折的,是前进中的曲折,在曲折中前进。这就要求我们在顺利时,要想到可能出现的 困难;在逆境中,要看到光明,树立战困难的信心。

6、草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。

解析:这句诗说明了人们对于那些外表相似的真假难辩的事物,须透过现象,认识本质,辨别其 真伪。

7、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

解析:这句诗意思是说在虚心学习间接经验,认真读书的同时,一定要积极投身于社会实践,实践 是认识的来源。因为间接经验诚然宝贵,但只有在实践中才能得到消化、运用、检验和发展。 又如,“读万卷书,行万里路”,也是强调处理好直接经验与间接经验的关系。

8、有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。

解析:这句诗说明了一切客观事物都是不依赖于人的意识而立存在的,事物及其运动规律都是客 观的。

9、 问渠那得清如许,为有源头活水来。

解析:这句诗说明了只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流。 人类的实践和认识是永无止境的过程,要求我们不断地解放思想,与时俱进,在实践的基础上不断 创新。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。

10、落红不是无情物,化作春泥更护花。

解析:这句诗体现了唯物辩证法中事物普遍联系和永恒发展的观点。

11、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

解析:这句诗体现了矛盾具有特殊性,我们一定要具体问题具体分析。

12、骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。

解析:这首诗体现了矛盾双方在一定条件下可以转化。

13、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

解析:这句诗体现了实践是认识的来源。

14、寒雪梅中尽,春风柳上归。

解析:这句诗蕴涵的哲理是事物变化呈现规律性的表现,自然规律是自然现象固有的、本质的、 然的、稳定的联系。

15、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难。

解析:这句话蕴含的哲理是任何事物都包含着对立统一关系,矛盾双方的对立无条件存在。

16、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

解析:这句诗体现的哲理是:要善于抓住时机,促成事物的质变。

17、若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不与君指上听?

解析:这首诗体现的哲理有:①联系的观点;②矛盾的观点;③内因和外因的辩证关系原理。

18、风定花犹落,鸟鸣山更幽。

解析:这句诗句体现了运动和静止的关系:①静中有动,动中有静;②绝对运动和相对静止的统一。

19、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

解析:这句诗体现了事物的矛盾具有各自的特点,矛盾具有特殊性。

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