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2017考研政治历年试题章节分类练习答案解析之辩证法

中公考研 2016-11-15 16:07:37

2017考研奋进群:5175604742017考研奋进群

模块三 辩证法

一、单项选择题

1.【答案】C

【考点】唯物辩证法的根本方法

【解析】对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法,它是对事物辩证认识的实质,故C正确,ABD不符合题意。

2.【答案】C

【考点】对立统一规律

【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路,质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态,对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,故C正确,AB错误。D选项是矛盾斗争性的定义,只看到了矛盾的斗争性,没有看到矛盾的同一性,说法片面,故不选。

3.【答案】D

【考点】质量互变规律

【解析】马克思主义哲学认为,量变指的是事物数量的增减和次序的变动,质变指的是事物根本性质的变化,因此量变引起质变包含两种情况,一种是数量增减引起的质变,另一种是次序变动引起的质变,所以题干所表述的是唯物辩证法的观点,D正确。ABC选项皆不符合题意,故不选。

4.【答案】C

【考点】联系的条件性

【解析】任何一种联系总是在一定条件下的联系,条件是指事物存在和发展发生作用的诸要素的总和。条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用,有利条件支持和促进事物的发展和人的活动,不利条件制约和阻碍事物的发展和人的活动。题干是辩证唯物主义观点,故本题选C。ABD均不符合题意,故不选。

5.【答案】A

【考点】质、量、度

【解析】超纲题。属性是一物在和他物相互联系中表现出来的特性,是事物质或本质的外在表现。事物本身所具有的属性是多方面的,其中有本质属性和非本质属性。不同的属性,对于确定事物的质具有不同的意义。马克思主义认为,属性由事物的内部矛盾所决定,表现着事物的性质。但是同一事物在不同的外部条件下往往表现出具有不同的属性,这是事物的属性具有多样性的表现。但事物的本质属性是区分不同事物质的依据,具有相对的稳定性,如果事物在与他物相互作用的过程中失去了保持自身根本性质的属性,它就不再是原来的事物,而转化成了其他的事物。因此本题选A,其他选项均不符合题意,故不选。

6.【答案】D

【考点】辩证否定观

【解析】“扬弃”是辩证否定的实质,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素,故本题选D。A选项错在“彻底抛弃”,故不选。B选项体现的是质变,C选项体现的是量变,量变与质变的统一,即事物发展过程非连续性和连续性的统一,BC与题意不符,故不选。

7.【答案】B

【考点】矛盾的基本属性

【解析】矛盾有两个基本属性,即同一性和斗争性,故B正确。矛盾问题的精髓是指事物矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性、绝对和相对关系的原理,故A不符合题意;矛盾的斗争形式包括对抗性和非对抗性,故D不符合题意;矛盾的斗争性是绝对的,同一性是相对的,故C不符合题意。

8.【答案】C

【考点】质量互变规律

【解析】量变和质变的区分标志是事物变化是否超出度的范围,在度的范围内变化是量变,超出度的变化是质变,故本题选C。ABD选项均不符合题意,故不选。

9.【答案】C

【考点】质量互变规律

【解析】量变与质变是对立统一的。量变是质变的要准备,质变是量变的然结果,量变与质变是相互渗透的。量变与质变相互渗透有两种情形:其一,量变中渗透着质变,表现为总的量变过程中发生部分质变,部分质变又分为阶段性部分质变与局部性部分质变两种。其二,质变中渗透着量变,表现为质变过程中的量的扩张。资本主义社会从自由竞争到垄断阶段的变化,属于资本主义生产关系的重大调整,但是,这一变化并没有从根本上改变资本主义私有制,故而应视为总的量变中的部分质变,具体说来是阶段性部分质变。因此,C正确,ABD错误。

10.【答案】C

【考点】原因与结果

【解析】判断因果关系需要把握三个要素:一是原因和结果是否是现象,二是原因和结果是否前后相继,三是原因和结果是否存在引起被引起的关系,故C正确。A选项错在忽略了“引起被引起”,故不选。B选项错在忽略了“前后相继”故不选。D选项错在忽略了“前后相继”和“引起被引起”,故不选。

11.【答案】B

【考点】然性与偶然性

【解析】题干的意思是,若偶然性不起作用,世界就完被然性控制,世界历史就会带有非常神秘的性质,就会犯机械决定论的错误。这个论点在承认然性作用的同时,又强调了偶然性的作用,属于辩证唯物主义决定论的观点,故B正确,ACD均不符合题意。本题易误选D,选择D的考生把题干的意思误解成:偶然性是不起任何作用的。

12.【答案】C

【考点】质、量、度

【解析】度是事物保持自己质的数量界限,即事物的范围、幅度和限度。它的极限叫关节点,超出了关节点,事物就形成了新的质量统一,故C正确,ABD错误。

13.【答案】D

【考点】然性与偶然性

【解析】“然的东西是偶然的”,表示然性存在于偶然性之中,大量的偶然性表现出来;“偶然的东西是然的”,表示偶然性背后隐藏着然性,受然性的支配,故D选项正确。任何科学都不能排除对偶然性的研究,研究偶然性是发现然性的由之路,故A错误。偶然性是可以认识的,故B错误。无论是然性还是偶然性都是不可选择的,故C错误。综上所述,本题选D。

14.【答案】A

【考点】否定之否定规律

【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路,质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态,对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,故A正确,BD错误。C选项本身说法错误,故不选。

15.【答案】C

【考点】规律

【解析】规律是事物运动发展中的内在的、本质的、然的、稳定的联系,故C正确。规律的根本特点是客观性,AB否认了规律的客观性,故错误。事物联系和发展的基本环节是五对基本范畴,而不是规律,故D错误。

16.【答案】D

【考点】质、量、度

【解析】认识度具有重要意义:一是认识度才能确切地把握事物的质,不致混淆不同的事物;二是认识度才能为实践活动提供正确的准则即适度原则,防止“过”或“不及”,故本题选D。ABC分别从“主要矛盾”、“量”、“质”三个概念表述,均不符合题意,故不选。

17.【答案】C

【考点】否定之否定规律

【解析】从形式上看,事物的发展是螺旋式上升或波浪式前进,故C正确。从内容上看,事物的发展都是自己发展自己、自己完善自己的过程,是新事物战旧事物的过程,故AB不符合题意。D选项是形而上学的观点,故不选。

18.【答案】C

【考点】矛盾的同一性的作用

【解析】A选项错在“克服”二字,故不选,D选项错在“融洽”二字,故不选。本题唯物主义和唯心主义是一对矛盾,说的是唯心主义内部的矛盾有助于唯心主义的发展,BC选项都正确,但与C相比,B并不是项。故本题选C。

19.【答案】A

【考点】主观辩证法与客观辩证法的关系

【解析】客观辩证法指客观事物或客观存在的辩证法,主观辩证法是指人类认识和思维运动的辩证法,客观辩证法和主观辩证法在本质上是统一的,主观辩证法是客观辩证法的反映,故A正确。唯物辩证法既包括主观辩证法也包括客观辩证法,故D错误。

20.【答案】D

【考点】偶然性和然性的辩证关系

【解析】唯物主义认识论的决定论认为,物质决定意识,意识反作用于物质,唯心主义决定论观点相反,A选项与题意不符,故不选。题干中所引的是法国天文学家拉普拉斯的一段话,他认为根据太阳系的初始力学状态,就能用牛顿力学方程,推算出宇宙过去到未来的一切事物;未来包含于过去的条件之中,一切都是然的,可以确定的,这是一种典型的机械决定论观点,只看到然性,忽略了偶然性,故D正确。辩证唯物主义决定论既看到偶然性也看到然性,故B不选。非决定论只看到偶然性,忽略了然性,故C不选。

21.【答案】B

【考点】质、量、度

【解析】《三国演义》为了显示刘备的长厚风范因过度而似伪,描写诸葛亮的足智多谋也因为过度而近妖,题中鲁迅批判《三国演义》过度夸张了刘备的仁慈和诸葛亮的聪明,没有把握适度原则,所以答案选B。ACD本身正确,但是题干中并没有体现,故不选。

22.【答案】C

【考点】可能性与现实性

【解析】可能性和不可能性的区别在于,在现实中有无根据和条件,“挟泰山以超北海”,是不可能的;“为长者折枝”,是完可能的,现实中没有根据和条件,人的主观再努力也不可能变为现实,故C正确,A错误。现实中的根据和条件是否充分,是对现实可能性和抽象可能性的区分,故D错误。对人是否有利,是对好的可能性和坏的可能性的区分,故B错误。综上所述,本题选C。

23.【答案】C

【考点】质量互变规律

【解析】量变是质变的要准备,质变是量变的然结果,“坚持”指的是量的积累,“利”指的是质的飞跃,题干说的是“水滴石穿”的道理,“坚持就是利”体现的是量变引起质变的过程,故C正确。AB本身正确,但与题无关,故不选。D选项本身错误,因果关系并非是一一对应的,而是复杂多样的,故不选。

24.【答案】C

【考点】质、量、度

【解析】本题中的问题,就是一个关于粉笔多长合适的问题,题眼是“合适”二字,“合适”即适度,从辩证法的角度看,就是坚持适度原则,故C正确。ABD分别涉及“量”“质”和“属性”三个概念,均与题无关,故不选。

25.【答案】B

【考点】质量互变规律

【解析】“90%×90%×90%×90%×90%”可以理解为一系列连续的数量变化过程,而结果是59%,可以理解为90分到59分的“及格”与“不及格”的质的变化,说明量变引起了质变,故B正确。ACD本身正确,但是不符合题意,故不选。

26.【答案】C

【考点】原因与结果

【解析】判断一组关系是否是因果关系,要把握三要素:一是原因和结果是否是现象,二是原因和结果是否前后相继,三是原因和结果是否存在引起被引起的关系。题干的含义是:工程师想到把羊赶出去吃草,从观察羊吃什么草,来确定割什么草,借用了事物的因果关系,由果到因的反推来思考,找到两者的联系,进而达到预期的目的。“羊吃草”说明某种或某几种草是适合羊吃的,于是可以把这种或这几种草割下来给羊吃。这里,“羊吃草”和“割羊草”都是现象,“羊吃草”和“割羊草”是前后相继的,两者之间满足引起被引起的关系,故C正确。联系具有客观性,“羊吃草”和“割羊草”之间是客观联系,故A错误。“羊吃草”和“割羊草”之间是偶然联系,故B错误。“羊吃草”和“割羊草”是现象之间的联系,故D错误。

27.【答案】C

【考点】规律

【解析】规律是事物运动发展中的本质的、然的、稳定的联系,规律的稳定性就是它的重复性,不管是社会规律还是自然规律都具有重复性,故A错误。客观性是规律的根本特点,不管是社会规律还是自然规律,都具有不以人的意志为转移的客观性,故B错误。社会规律与自然规律两者的区别表现在:自然规律是作为一种盲目的无意识力量起作用,社会规律是抱有一定目的和意图的人的有意识活动实现的,故C正确。社会规律要比自然规律更难认识,故D错误。综上所述,本题选C。

28.【答案】B

【考点】质、量、度。

【解析】质和量的统一为度。度是事物保持自己质的数量界限,即事物的范围、幅度和限度。它的极限叫关节点,超出了关节点,事物就形成了新的质量统一。题眼是“一把盐放进嘴里,结果又苦又咸”,之所以“又苦又咸”,是因为“过度”。故本题选B。本题很容易选择A,A选项本身没有错误,但题干没有体现出“持续的量变”过程,故不选。C选项本身错误,现象与本质是对立统一的,不仅应该而且能够透过现象看本质。D选项本身没有错误,但与题干并没有体现“自我否定”的辩证过程,故不选。

二、多项选择题

1.【答案】BDE

【考点】辩证思维方法与现代科学思维方法

【解析】现代系统论属于现代科学思维方法,辩证思维方法属于唯物辩证法。辩证思维方法是现代科学思维方法的方法论前提,蕴含着现代科学思维方法的基本思想;现代科学思维方法是辩证思维方法的丰富、深化、具体化和精确化,故BCE正确,AC错误。

2.【答案】ABDE

【考点】规律

【解析】客观性是规律的根本特点。人们不能创造和消灭规律,人们在实践中可以认识或发现规律,并利用这种合规律的认识指导实践,达到改造世界,为人类谋利的目的;人们还可以改变规律发生作用的条件和形式,使事物朝着有利于人类的方向发展,故ABDE正确。C选项错在“完善”,“完善”否定了规律的客观性,故不选。

3.【答案】CDE

【考点】否定之否定规律

【解析】水的三态的变化,只是表现形态的不同,并没有扬弃的过程,因此不属于否定之否定,所以A选项错误。消费是对生产的否定,再生产是对消费的否定,消费为再生产提出新要求,故E正确。批评是对团结的否定,第二次团结是对批评的否定,包含一个扬弃过程,第二次团结已经和第一次团结完不同,故C正确。牛顿认为光由微粒状物质组成,后来惠根斯认为光是一种波动,这是对牛顿学说的否定,后来爱因斯坦认为光既是波又是微粒,是对惠根斯学说的否定,两次否定都是扬弃过程,故D正确。小麦的生长过程是麦粒-麦株-麦粒,麦粒种入土壤会萌芽成长为麦株,麦株是对麦粒的否定,在麦粒中生产了新事物麦株,麦株开花结果结成麦粒,麦粒是对麦株的否定,这种否定也是在麦株发育成熟条件下实现的,故B错在弄错了起点,把麦株改成麦粒才正确。综上所述,本题选择CDE。

4.【答案】ABDE

【考点】否定之否定规律

【解析】否定之否定规律认为,事物的发展是螺旋式上升或波浪式前进的,故A正确。事物的发展是前进性和曲折性的统一,曲折性体现在回复性上,其中有暂时性的倒退,但始终将为事物的发展开辟道路,BDE从不同侧面体现了事物发展的曲折性,故都选。社会主义然利的基本依据是资本主义固有矛盾的发展,不会因为社会主义发展的曲折性而得到改变,所以C错误,综上所述,ABDE正确。

5.【答案】BDE

【考点】对立统一规律

【解析】对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,是因为它:第一,揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,故D正确。第二,是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”,故E正确。第三,提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。第四,是否承认对立统一学说是唯物辩证法和形而上学对立的实质。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路,质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式,对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,故AC错误,B正确。综上所述,本题选择BDE。

6.【答案】ABDE

【考点】共性与个性的辩证关系

【解析】白马是马的个性、特殊、个别、具体,马是白马的共性、普遍、一般、抽象,“白马非马”的命题割裂了共性和个性、普遍和特殊、一般和个别、抽象和具体的关系。C选项错把白马看作马的部分,把马看作是白马的整体,对“白马非马”的命题理解错误,故不选。

7.【答案】ACDE

【考点】整体与部分的关系

【解析】整体是由部分组成的,没有部分便没有整体;整体制约部分,没有整体便没有部分,故A正确。整体与部分在一定条件下相互转化,故E正确。整体中的各个部分不是单纯地叠加或机械地堆积在一起的,而是以一定的结构形式相互联系、相互作用的,从而使事物的整体具有某种新的属性,故B错误,CD正确。综上所述,本题选择ACDE。

8.【答案】ACE

【考点】辩证法相关知识点

【解析】A选项说明,马克思主义把辩证法看作认识的规律,认为认识的运动也是矛盾的、辩证的过程,因此要求自觉地运用辩证法来认识和改造客观世界,这就是辩证法和认识论的一致性,正如列宁所说:“事物的辩证法创造观念的辩证法,而不是相反。”“辩证法也就是(黑格尔和)马克思主义的认识论。”,故A正确。矛盾是事物发展的动力,即指矛盾着的对立面既斗争又同一,由此推动事物的发展,故C正确。任何事物的发展,都是质变和量变的统一,量变即连续性,质变即非连续性,故E正确。唯物辩证法包括主观辩证法和客观辩证法,主观辩证法是客观辩证法的反映,二者在本质内容上是统一的,但在表现形式上是不同的,故B错误。事物的发展是由量变到质变,再由质变到量变的相互转化过程,质变和量变没有优劣之分,D选项是把质变在事物发展过程中的作用夸大到极端的错误观点,故错误。综上所述,此题选ACE。

9.【答案】ABD

【考点】辩证否定观

【解析】唯物辩证法发展观的本质内容,就是矛盾斗争,新事物不断取代旧事物。所谓批判,就是站在发展、前进运动和变化的度,从肯定与否定的统一,现实的暂时性和发展的永恒性的统一上理解和对待一切事物。所谓革命,就是站在上升、前进、发展的立场,促进和实现旧事物的灭亡、新事物的产生和壮大,推动世界不断地从低级向级发展。故BD正确。“间断性”表现为质变,“连续性”表现为量变,C选项否认了量变的存在,故不选。黑格尔提出“凡是合理的都是现实的,凡是现实的都是合理的”这一命题,恩格斯深刻剖析了这一命题的保守性和反动性,并对它进行了革命的改造,形成了革命的结论:“凡是现存的,都是应当灭亡的。”故E错误,A正确。综上所述,本题选ABD。

10.【答案】ABD

【考点】矛盾同一性的作用

【解析】矛盾同一性的作用表现在三个方面:一是由于矛盾双方相互依存,互为存在条件,矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展,故A正确;由于矛盾双方相互包含,矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展,故B正确。由于矛盾双方彼此相通,矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展,并规定着事物发展的方向,故D正确。C选项错在“调和”,E选项错在“限制”,故不选。

11.【答案】ADE

【考点】质量互变规律

【解析】量变是质变的要准备,质变是量变的然结果,量变和质变是相互渗透的。ADE项从不同侧面体现了“量变是质变的要准备”,故正确。B体现了矛盾的同一性,C体现的是间接联系,都与题意不符,故不选。

12.【答案】BDE

【考点】形而上学否定观

【解析】形而上学否定观认为:否定式外在的否定,主观任意的否定;否定是绝对的否定,是不包含肯定的否定,故BDE正确。AC是辩证否定观的观点,与题意不符,故不选。

13.【答案】BDE

【考点】整体与部分的辩证关系

【解析】整体虽然由部分构成,但它不是各个部分的简单总和,它具有其部分在孤立状态下所没有的整体特性;整体与部分是相互渗透、相互作用并在一定条件下相互转化的。作为整体存在的生物个体的整体性状与其组成部分的细胞及DNA的关系也是如此,故BDE正确。AC反映的是一种机械整体观,故不选。

14.【答案】ABDE

【考点】矛盾同一性与斗争性的作用

【解析】题干的关键词是“双赢”,这体现了矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。同一性对事物发展的作用主要体现在:矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展,矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展,矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展。故BE正确。矛盾的斗争性对事物发展的作用主要体现在:推动矛盾双方力量对比发生变化,促使矛盾双方地位或性质转变。故A正确。矛盾的同一性和斗争性不能孤立地起作用,它们对事物发展的作用只有在两者的结合中才能实现,矛盾推动事物发展是同一性和斗争性共同作用的结果。故D正确。C选项错在“克服”,与题眼“双赢”不符合,故不选。

15.【答案】ABCE

【考点】对立统一规律

【解析】“和”是指不同事物或不同因素的结合,是差异性的统一;“同”是指完等同的事物或等同因素的重合,是排斥差异性的直接同一。唯物辩证法认为,矛盾是事物内部或事物之间的对立和统一及其相互关系,一个事物与另一个事物不会是绝对同一的,总是存在着差别和对立,即使一个事物自身也不是绝对同一的,其内部也存在着差别和对立,故AE正确。如果事物自身是绝对同一的,不包含自身的对立面,那么,事物就永远是它自己,就不会有变化和发展,故BC正确。D选项错在“克服”二字,故不选。综上所述,本题选ABCE。

16.【答案】AC

【考点】联系的观点

【解析】联系具有普遍性,整个世界是相互联系的统一整体,世界的普遍联系是“中介”实现的,故AC正确。联系具有客观性,事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的,故B错误。世界普遍联系的基础是世界物质的统一性,世界的普遍联系是世界物质统一性的内在表现,故D错误。

17.【答案】ABD

【考点】规律

【解析】规律从反映的对象来看,分为自然规律、社会规律和思维规律;从反映层次看,可以把规律分为单一规律、特殊规律和普遍规律,故A正确。社会规律是人的实践活动的规律,“三大规律”属于社会规律,故B正确。社会规律是人的自觉活动实现的,人们只能发现和运用规律,但不能创造规律,故C错误。共产党执政规律、社会主义建设规律是个性、个别、特殊,人类社会发展规律是共性、一般、普遍,故D正确。综上所述,本题选择ABD。

18.【答案】ABCD

【考点】发展的观点

【解析】本题作答关键在于“启示”二字,因而无需过于纠结于题干与题肢的匹配度。唯物辩证法认为,事物是作为过程而存在,作为过程而发展的;凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡,故CD正确。刘翔打破世界纪录是创新的生动体现,而科林·杰克逊所说的“纪录本来就是用来被打破的”则是对创新的深刻体悟,体现了创新是永无止境的;不断超越前人是历史发展的规律等观点,故AB正确。

19.【答案】ABD

【考点】规律

【解析】从题干来看,果农和喜鹊之间存在着一系列相互联系的环节:果农留下柿子给喜鹊吃——喜鹊捕捉虫子——柿子免受虫害——果农丰收......这里面体现了事物之间固有的客观联系,即规律性,故A正确。在这些联系中,人是主体,只有人的活动才是有意识、有目的的,人能够发现和利用规律来实现自己的目的,故B正确。当生态系统保持平衡时,才有利于人类的生存和社会的发展;当生态系统受到破坏时,就会造成各种危害,人类就要受到自然界的惩罚,故D正确。自然是无意识的,是按照自身的规律盲目地运动和发展的,自然不可能利用人,因此人与自然的关系不是相互利用的关系,故C错误。综上所述,本题选择ABD。

20.【答案】BCD

【考点】发展的观点

【解析】新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史然性、日趋灭亡的东西,因此,新出现的事物不一定是新事物,故A错误。新生事物是不可战的,因为:第一,就新生事物与环境的关系而言,新事物有新的结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件;旧事物的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化。第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。第三,在社会历史领域,新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物,它从根本上符合人民群众的利益和要求,能够得到人民群众的拥护。故本题选BCD。

21.【答案】ABD

【考点】联系的观点、发展的观点、马克思主义时空观、否定之否定规律

【解析】发展具有过程性,一切现象都是作为过程而存在,作为过程而发展的,故A正确。物质运动总是在一定时间和空间中进行的,时空是物质运动的存在形式,故B正确。事物的发展不是线性上升的,而是螺旋式上升和波浪式前进的过程,故C错误。任何事物的产生都是内部各要素之间相互影响、相互制约和相互作用的结果,故D正确。综上所述,本题选ABD。

22.【答案】BCD

【考点】运动与静止,联系的观点,质量互变规律

【解析】“平衡”是物质运动在一定条件下的稳定状态,即相对静止,故C正确。“平衡”是事物在保持自己质的数量界限中的量变,故B正确。“平衡”是事物内部各要素相互关系的协调,故D正确。每一次否定都是质变,都把事物推到新阶段,这与“平衡”含义不符,故A错误。综上所述,本题选BCD。

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