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2021新闻传播硕士考研:各类通讯的写作技巧

中公考研 2020-11-13 14:12:18

一、通讯的概念

通讯是抓住新近发生的典型事物、重大事件,从一个侧面或一个角度,写出一种思想,一个人物,一种经验,一个问题的报道形式。

二、通讯的特点

1新闻性

2完整性

3形象性

4四个区别:

a通讯以严格的真实性与文学相区别b通讯已报道的客观性与评论、调查报告相区别

c通讯以较强的时间性与回忆录、人物传记相区别

d通讯以叙述描写的形象性、故事性、细致性与消息相区别

三、通讯的种类

1人物通讯:以报道各条战线上的先进人物为主。

2事件通讯:报道突发的、为受众所关心的事件,报道典型的、有普遍教育意义的事件。

3工作通讯:通过各种典型事实,反映各地区,各条战线贯彻党的方针政策的具体经验和方法提出实际工作中需要解决而没有获得解决的各种问题对一些新问题进行探讨和研究。

4风貌通讯

四、通讯的几种表达方法

1叙述:a从头到尾的叙述法b头足倒置或中心开花的叙述法c中断过程穿插材料的叙述法d夹叙夹议边述边评的叙述法

2描写:a人物描写b场景描写c细节描写

3议论、抒情:a开头之处作诱导b关节之处作渲染c衔接之处作揉和d结尾之处作抒发

作用:a揭示本质,深化主题使事物形象光辉b借助议论,阐明事物之间的内部联系c激发读者感情

五、通讯写作表现手法的特点

1叙述的直接性

2描写的直观性

3议论抒情的实在性

4对话的实录性

通讯的主题:要求是,集中,新鲜,深刻

通讯的结构:1纵式结构按事情发展2横式结构,将几个侧面集纳。3纵横结合的结构

六、各类通讯的写作

(一) 人物通讯(具体的形象的报道各类人物的事迹、经历的新闻文体)的要求:

1着力从写人物的具体事迹中,反映出人物的精神风貌,思想感情。

2要善于通过人物自己的行动和语言来表现人物

3正确处理人物通讯写作中的几个关系:a人物与群众的关系b人物与社会的关系c人物与家庭的关系d人物与党的关系

(二) 事件通讯

1事件通讯是详尽、具体,形象的描写新闻事件的通讯。

2事件通讯的共同特点:

a新闻性与具体性

b典型性与重要性

c完整性与形象性

3写作要求:

a以人记事,以事带人

b故事完整,主线突出

c寓清于事,寓理于事

d大中取小,以小见大

(三) 工作通讯

1工作通讯指问题性、论述性、经验性的通讯。

2工作通讯的内容:a提出并探讨当前实际工作和人民思想上迫切需要解决的矛盾、问题b某个地区,单位,部门在贯彻党的方针政策中的经验,教训,某些具有普遍意义和借鉴作用的工作体会。c对于新的历史条件下工作方法,工作作风方面有普遍启迪作用的事例评述d揭露性、批评性的典型报道。

3工作通讯与工作总结的区别:a在对象上,工作总结是上下级之间报告工作情况的工作通讯却是面向广大受众,包括不同地区不同行业受众的。b在内容上,工作总结比较,必须反映工作概貌、问题、经验、措施以至努力方向工作通讯则要求集中、尖新,有现实针对性和迫切性c在写法上,工作总结是第一人称汇报情况的口吻,概述多,架子较大,涉及面广,结构较死板,工作通讯则多以第三人称作客观报道,除了叙述外,还多用描写、抒情和议论,抓住一点加以引申即可。

4工作通讯的写作要求:a提出问题具有现实性,切合当前工作需要b阐述问题和经验力求透彻具体c表现形式不拘一格。

(四) 风貌通讯

1风貌通讯是着重描写事物发展中新变化、新面貌的通讯。

2写作要求:a善于观察,突出见闻b抓住特征,着力写“变”c缘物寄情,感同身受。d知识丰富,文笔增趣

七、特色通讯的写作

(一) 新闻特写:

1新闻特写是以集中突出的、形象化的描绘,再现新闻事件的新闻体裁。

2特点:a在选材上,注重再现生活的画面,放大新闻事实诸要素中有意义,有情趣,有影响的一两个要素片段。b在结构上,多数采用“倒金字塔”结构,按重要程度安排材料。引言-叙述-最高潮c在角度上,切忌从头到尾的流水帐,要求选取特定角度,出奇制胜。

3写作要领:a要抓住生动的形象。b要抓住事物的特征。c要抓住情节的高潮。

4新闻速写:指在短暂的时间内,即景写生,粗线条描绘勾勒对象的形象动态,反映出事物的大致轮廓和主要特征的报道手法。

5新闻素描:指主要依靠朴素自然的描写手法,淡色轻抹,质朴自然,准确平实的记录新闻事件、新闻人物的新闻体裁。

(二) 深度报道和大特写:

1深度报道是指完整的反映重要新闻事件和社会问题,追踪其来龙去脉,揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。

2深度报道的特点:a题材的重要性b材料的详尽性c内涵的深刻性d体裁的综合性

3深度报道的形式:a单一类,包括:1)提出问题型,2)分析解释型,3)综合概括型4)典型传播型,5)对比解释型b集合式的深度报道,包括:1)连续报道:对新闻事件或新闻人物,在一定时间内持续进行的报道2)系列报道:对于典型的新闻事件、新闻人物,从不同角度,不同侧面,不同层次,用不同体裁进行的一系列报道。3)组合报道:围绕某一主题,将不同地点,单位和不同内容的新闻编排组合在一起的报道。

4大特写:大特写是抓住社会热点中的事件、人物或现象,对新闻事实作各层次,多侧面的报道,用优美的文笔,新颖的题饰,突出的照片吸引读者的一种报道方式。

大特写的特征:a新闻性b社会性c深刻性d艺术性。

(三) 解释性新闻报道:

1解释性新闻,是一种充分运用背景材料,说明事物来龙去脉,揭示其实质意义和?其发展趋势的分析性报道。

2解释性报道与纯新闻的区别:a对新闻要素的叙述,着重点不同:b背景材料的运用不同3解释性报道与评论、社论的区别:a前者内容较实在,一般不直接发表意见,后者则以发表意见为主。b前者反映记者个人观点,后者反映集体观点。

4解释性新闻的写作要求:a把(WHY)作为高潮和重点,挖掘新闻背后的新闻,反映事件的来龙去脉b在报道事实的基础上,点明事物的意义、特征c把今天的实践,置于昨天的背景之下,从而揭示它对明天的含义。d把某一事件与一系列其他有关事实联系起来,从比较对照中揭示其本质,发展趋势。

八、其他文体

(一) 广播电视稿写作的特点和要求:

1要严格注意内外有别,坚持正面宣传为主的方针。

2事实具体,实实在在。

3通俗易懂,采用口语。

1)用句要短,少用长句,倒装句2)合理重复,少用代词。3)不要滥用简称,略语,少用方言,土语。4)音同义不同的字词要分清。5)多用口语词,少用文言词,单音词、行语、术语6)适当注意协调音节,协和音调。7)有些标点符号,在广播、电视新闻稿里,一定要改成文字。8)说话要注意身份,什么人讲什么话。

4言简意明,新鲜活泼。

(二) 调查报告的写作基本要求:

1深入第一线,大量地,详细的占有材料。1)坚持唯物主义反映论,反对唯心主义先验论。2)下苦功夫,甘当小学生。3)从具体问题着手进行调查。4)处处做有心人,善于观察,勤于思考。5)要选择调查对象,分门别类

2占有材料的具体要求:1)既要掌握间接材料,又要掌握第一性的直接材料。2)既要了解现实材料,又要了解历史材料。3)既要了解面的材料,又要了解点的材料。4)既要了解正面意见材料,又要了解反面意见材料。

3对材料分析、概括和提炼。1)分析要有正确的立场。2)分析要有辩证的方法。

4对材料恰当运用。

(三)内参的写作要求:

1事实具体,文字简洁

2客观分析,准确判断。

3实事求是,敢讲真话。

4专题为主,典型为主。

5尊重党委,独立思考

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THE END  

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