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2016年辽宁公务员考试技巧:选项逆推法巧解行测标题添加题

中公教育 2016-04-07 14:46:30

标题添加题是行测中的基础题型,一般通过阅读材料把握文段主旨,利用掌握的标题特征的相关知识针对性筛选选项就能求得正确答案。但是,在考试中也会有一些难度较高的“奇葩”题,通过常规方法无法解决,这时候就需要利用选项逆推来碾压这类难题了。

具体来说,遇到百思不得其解而纠结的标题添加题时,中公教育认为可以进行如下操作:

一、把迷惑选项当做标题,构拟其行文脉络,找出侧重点。

二、把构拟出的各行文脉络与材料依次进行比较,找到与原文侧重点最为相似的行文思路。

下面我们通过例题来进行演示如何使用此法:

【例1】美国经济学家保罗·费德曼每拿到一个研究合同时,总会买面包圈分给大家。后来他养成了习惯,每到周末都会在办公室放一筐面包圈,让大家吃。为了收回成本,他在面包筐旁放了一个篮子,标有建议价格。结果这个没人看守的收款篮收回了 95%的面包钱。后来,他辞职专卖面包圈。每天一早,他将面包圈和收款篮放好。几年后,费德曼赚的钱和原来当研究分析师时一样多。最适合做这段文字标题的是:

A.一个关于诚实的试验

B.一个靠智慧赚钱的故事

C.一种新的销售方式的产生

D.把生意当作一种经济学实验

中公解析:本题正确选项为A。题干材料讲了主人公使用一种手法赚钱的故事。在四个选项中,都阐述了故事主人公之所以能赚到钱的原因,但是这个原因侧重不同,A选项侧重的是诚实,B侧重但是靠智慧,C选项侧重的是新销售方式,D侧重的是经济学实验。如果从题干不能直接看出来侧重,就可以进行选项逆推,若A选项为标题,其行文思路应该是通过不欺骗、大家遵守规则的手法赚钱,与文段叙事思路一致。若B选项为标题,其思路行文思路应为强调此经济学家如何聪明,铺陈其智商在发现此方法的重要作用,但是原文没有此强调,弃选。若C选项为标题,其行文脉络,应该是强调新方式和旧方式的对比,此方式是经济学家首创,在文段中也没强调。若D选项为标题,其行文脉络应为强调此实验对于经济学的作用,但是文段词经济学家改为社会学家,完全不影响故事,说明经济学不是本质特征,故排除。通过逆推选项的行文思路,可以看到A选项与原文思路更为接近,故为正确选项。

【例2】《中华人民共和国老年人权益保障法(修订草案)》明确规定,赡养人应履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需求。应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人,与老年人分开居住的赡养人,应当经常看望或者问候老年人。而专家表示,应当大力倡导赡养人经常看望慰问老人,但如何入法,语言上要仔细推敲。下列作为选文标题最恰当的一项是( )

A.请关注老年人的精神赡养

B.“常回家看看”如何入法

C.精神赡养是道德更是法律

D.“常回家看看”或入法律

中公解析:本题正确选项为D。题干的材料主旨主要为权益保障法草案规定赡养人应履行对老年人精神上慰藉的义务。后面引用专家的话来说明,应该大力提倡看望老人,仔细推敲语言。四个选项中,A项若为标题,其行文脉络应为老年人生活现状,关注老年人精神生活的迫切性,显然与文段强调的是经常看望不匹配,没针对性。C项若为标题,其行文脉络为比较精神赡养在道德和法律两者关系,与文段不符。B项和D项都象形地用“常回家看看”来指代看望老人,具有吸引性。其中B强调“已经确定进入法律,但是具体方法有待商榷”,D强调有进入法律的可能性。结合题干是一个草案,专家又只是在发表自己对此事的看法,因此,还不能确定是否一定会入法,D更为准确严谨,故选之。

通过上述例题,我们可以看到,当正面解题遇到困惑,纠结于两个选项的时候,也可以借助选项,逆向推导来高效解题。同时,这也告诉我们在备考的时候需要有一套理性高效的解题方法,方能碾压“奇葩”题目。

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