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历年辽宁省公务员考试申论特点分析及2015命题趋势?

中公教育 2015-03-18 11:38:19

为了帮助考生全面掌握辽宁公务员申论考试信息,深入了解考试的出题情况及发展趋势,从而更好地把握备考方向、提高备考效率,中公教育中公教育为考生梳理了2009—2014年辽宁省公务员考试申论试题特点,并对命题趋势进行了?。

一、申论特点分析

(一)申论主题——偏重经济、社会类话题

2009-2014年辽宁省考申论主题、归属领域一览表

【中公解析】

党的十八大报告提出了全面建成小康社会的“五位一体”,即政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,申论主题的考查涉及方方面面,但不会脱离这五大方向。从上表可以看出,在题材选择方面,2013年及以前,辽宁省考申论偏重于经济领域和社会领域,2014年选择了文化领域。值得注意的是,近几年无论从国家公务员考试还是其他省公务员考试试题来看,文化领域、社会领域正逐渐成为热门。考生应当把握好复习侧重点,做到有所依据,轻重结合。

(二)给定材料

1.来源广泛、形式多样

辽宁省考申论的给定材料主要来源于时事新闻、权威性报刊杂志、各大主流媒体网站的新闻报道、中公教育的著作以及政府重要文件等。了解了这些,考生在备考时应根据材料来源的特点有针对性地浏览权威性、政治性较强的报刊和网站,如《人民日报》、人民网、新华网等,也可以关注中公教育时事政治和申论热点频道。通过阅读和思考,不仅能够了解更多的时政热点,而且能够培养提升自己对现象与问题的分析解决能力。

随着辽宁省公务员考试的不断改革发展,申论材料也表现出多样性。根据材料的性质和特点,可以把材料归结为政策文件型、理论分析型、事件阐述型、采访记录型和数据列举型五种。考生在复习过程中要懂得区分这些材料类型,学会根据不同的材料选择不同的阅读方法,提炼作答要点。

2.内外结合、事理互补

给定材料可分为国内材料和国外材料、理论材料和事实材料。辽宁省考申论涉及的主要是国内问题,有关国外内容的材料一般为提供经验或教训。

理论材料和事实材料的交叉互补也是辽宁申论给定材料的一大特点。事实材料提供具体事件的详细阐述,而理论材料针对事实材料给予观点高度的提升,从而为理解材料主题、政策角度提供帮助。从近两年的试题情况来看,试卷中事实材料占据了大部分的篇幅,理论分析相对较少,更需要考生对材料进行分析加工,侧重考查对问题实质的理解能力。

3.贴近生活、视野开阔

辽宁省考申论的材料有不少案例、事件和现象,命题人选择的材料内容多贴近寻常百姓生活,与公众的关注焦点相契合。如2014年考查的是文化输出,考查群众日常关注的美剧、韩剧问题,2013年考查的是新时代工人力量,涉及农民工、新时代的中国工人等公众常谈的话题。材料中列举的案例与百姓的生活息息相关,考生并不陌生,这就要求考生平时关注时政热点,多多思考,这样可以更加有效地了解给定材料的有关内容。

辽宁省考申论的给定材料中相关案例的选取遍布全国,如2014年辽宁省考材料中涉及到了广灵剪纸,2013年材料中不仅涉及深圳普通工人成为美国《时代》周刊年度人物,而且涉及宝钢集团以全国钢铁业6%的产量实现了全行业约30%的利润等内容。近两年辽宁省考涉及到的国外材料也较多,主要作为启示和经验出现。材料的广泛选取有利于考生多角度思考问题,材料中涉及的不同经验也为考生开阔了视野。

(三)题目类型——涉及五大题型

辽宁省考申论并没有脱出申论考试的一贯题型,归纳概括、综合分析、提出对策、应用文、文章写作类题型都有出现。考生在复习时还是要围绕这五大题型进行训练,将其放于同等地位,切不可有所“偏科”,越是自己不熟悉的题型,越要加强训练,这样才能保证复习的全面性,从而在真正的考试中发挥自如,脱颖而出。

二、命题趋势?

(一)四题模式

辽宁省考申论从2009年开始形成了比较稳定的四题模式,但是近几年国家公务员考试申论为五道大题,不排除辽宁省考向国考形式靠拢的可能性,因此,考生在以四题模式为主进行练习的同时,也要适当进行五题模式的练习,以防考试过程中时间不够用的情况发生。

(二)五大类题型为主

每年辽宁省考申论都涉及五大类题型中的三种或四种,近几年的需出题型有综合分析、提出对策、文章论述。对于考生而言,在着重掌握以上三种题型的情况下,要尽量做到均衡练习,全面提高。

(三)继续紧跟大政方针和社会热点

从整体来看,可以发现近年来辽宁省公务员考试申论命题者的关注焦点——着力解决同群众息息相关的社会问题。作为动见观瞻的公务员考试,申论主题的选择上也尽量规避敏感问题。这一命题特点考生要多加关注,从而有重点地复习备考。

万变不离其宗,对于申论考试,只要考生认真研究历年试题的变化,总结归纳其命题规律及发展趋势,找到科学有效的备考方法,就一定能够赢得考试的最终胜利。最后,中公教育祝愿广大考生在公务员考试中取得优异的成绩。

 

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