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2015山东公务员考试申论备考:文章审题有学问

中公教育 2015-05-21 10:14:48

无论是省考还是国考,对于申论考试来说,最让大家头疼的莫过于文章写作。很多人看到最后一道题的时候要么“望题兴叹”,要么“草草了事”,能够准确把握考官意图和深入理解文章主题的人少之又少。而万丈高楼平地起,写好文章的关键和首要任务自然是审题。在此,中公教育中公教育整理了审题环节需要注意的关键点,以供考生参考。切记:写好文章从审好题干开始。

一、审题干定题目

在众多公考申论科目中,文章无非两类:命题作文和主题作文,而文章的题目命制要求无非三种:命题作文、自拟题目和半命题作文。

(一)命题作文

此种命题形式是近几年山东省考的主流命题形式,例如2014年A、B、C三类试卷中分别以《委屈的背后》、《专利:“利”与“力”》、《“红线”与“红利”》为题写一篇文章;2013年更是以《谈执法》、《谈算账》、《谈发展》为题分别完成写作。因此正备考山东省考的考生需要引起注意。

(二)给主题作文

该命题形式在山东省考中比较少,国考及事业单位考试中较常见。此种命题难度较之命题作文稍大,因为是给定主题自拟题目,很多考生往往为求标题新颖,命制一些不合乎规范的题目如:“明天会刮什么风”、“漩涡”、“虚伪的陷阱”等,让阅卷人很难直观地把握考生是否跑题、偏题。因此对于这类文章,在命题的时候要坚持一点原则,即文章题目清晰表达出总论点。例如:“厉行勤俭克己奉公”、“用节俭之风吹散浪费之霾”等。

(三)半命题作文

半命题作文的考查形式大致有两类,国考中出现过:空出关键词,补充完整题目的情况。例如以“让……大放异彩”为题写一篇文章,要求将题目补充完整。而在山东省考中则出现过给定副标题,补充主标题的形式,如2012年乡镇类考卷中要求以“从2012年中央一号文件所想到的”为副标题,围绕农业、农民和农村工作写一篇文章。此类题目就需要对材料反映的核心主题有准确的理解和把握,形成鲜明、准确的观点。

二、审题干明主题

对很多考生来说,申论作文最怕的就是跑题、偏题,因为一旦出现这种情况,文章几乎不可能拿到一个理想分数,因此保证文章论点准确,也就是核心思想符合出题人想要的结果十分重要,最直接有效的方法仍然是从题干中审出来,细心的考生会发现,命题人会在题干中以各种间接形式暗示考生文章的主题。这就需要我们能敏感地把握住这些关键性信息。

方法:找到“请围绕…”、“请以…为题”等字眼或类似的表述,这就是命题人最直接地告知了大家文章要围绕什么主题来写。我们来看一个例子:

2014年山东省考A类试题:航班延误造成乘客、机场等多方委屈,请结合对全部材料的理解与思考以《委屈的背后》为题写一篇文章。这里最关键的主题提示就是题目《委屈的背后》,因为题目就是一篇文章的眼睛,所以主题毫无疑问就是“委屈的背后”,但是下一个问题是:委屈的背后是什么?这个需须要明确。而通过对全部材料的理解,发现多方委屈是因为缺乏统一的、规范的、科学的规范、制度,如此文章的主题自然就能确定了,并且它也符合A类考试的特点:侧重考查法律基本思维。

三、审题干得标准

很多同学把文章想象得过于神秘,到底文章的阅卷标准有多复杂?其实一点都不难,只要能够仔细审题,阅卷一定会看的标准也就自然清楚了。常见的要求有:结构完整、条理清晰、语言流畅等,但很多题目会在题干中提示其他的基本要求。而这些要求往往会有考生“选择性失明”,导致文章得分较低。例如:

2014年山东省考A类:特殊要求:(1)结合对全部给定资料的理解与思考;(2)联系实际;(3)论述深刻。这就要求我们的文章写作首先要立足材料,其次一定要联系实际社会、生活,可以用社会热点分析,也可用自身实践,或者自己的理解与思考,因此那些只从材料中摘取内容进行概括的、论述肤浅不深入的作答自然得不了高分。

2014年国考还出现了:(1)联系社会现实;(2)不拘泥于材料等的要求,因此现在无论是国考还是省考都要求考生对相关主题的社会现实有所了解,只有这样写出来的文章才能够有深度。

以上是中公教育中公教育总结的在文章审题中需要注意的关键信息,当然题目常做常新,形式层出不穷,在这场与命题者“斗智斗勇”的战斗中,考生唯有做到随机应变、顺势而为,才能真正赢得考试。奋斗的路上中公教育与你一起同行!

 

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