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2016年社区工作者考试每日一练--行测(5.23)

社区工作者考试网 2016-05-23 10:16:02

打算报考2016年社区工作者考试的考生们,从现在开始就要好好备考了,为了帮助大家做好备考工作,中公教育社区工作者考试网特推出“每日一练” 栏目,小编将每天发布最新专项练习题,并附专家详实解析,希望考生们能与小编共同坚持——每日一练,高分!

1.文人能够感天动地,几千年来已成为不争的事实。因为他们始终把最深度、最关切的目光投给了众天下的苦难苍生。这些百折不挠的血性汉子,从不拿信念、原则和个性做交易,他们是照出政客、小人和市侩嘴脸的明镜。但文人也有失意的时候,他们的失意往往是有前提的。杰出的失意文人,能够导致生存意境的敞开、生命个体的强化和生态美感的横呈。那些文人,如果他们稍稍向君王、向权贵作一丁点的让步,他们就能得到高官厚禄,或者平步青云、飞黄腾达。可他们太倔,所以遭到流放、受到刑罚、连累家族,甚至身首异处、血溅七尺,但仍不改其志,也有了当今“文人失意不失志”的美谈。

这段文字主要说明( )。

A.文人能流传千古的原因 B.文人经常失意的原因

C.文人在历史中的作用 D.文人倔强性格值得赞赏

2. 回望历史,鉴往知来,从先贤的成败得失和传统文化典籍中汲取历史的智慧和营养,无疑是一种理性的回归和历史的进步。然而,与历史热相伴的“娱乐化”倾向,需要引起高度关注。有人称孔子是“怀抱理想,在现实世界找不到精神家园”的“丧家狗”;有人推论李白是“大唐第一古惑仔”;有人笔下岳飞成了大宋奸臣,秦桧反成了忠相;近期又有解梦派从《红楼梦》中“考证”出:“雍正皇帝是被曹雪芹毒杀的。”他们迎合某些猎奇的文化消费需求,打着学术的旗号,凭空臆想出一些阴暗、无稽、荒诞甚至情色的“历史”故事,用哗众取宠的惊人之语亵渎先贤,推翻历史定论,颠覆传统价值观念。

这段文字意在说明( )。

A.要反对历史的“娱乐化”倾向

B.历史“娱乐化”倾向的由来及危害

C.作家学者不能“娱乐”历史以满足大众文化消费

D.什么是历史“娱乐化”

3. 人们一谈到要培养儿童成才,首先考虑的是如何提高他们的智力,如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实,这种看法是不全面的。不少研究资料表明,世界上有名的科学家、企业家、社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占三分之一,而非智力因素却占了三分之二。

下列说法不符合文段意思的是( )。

A.不应只考虑如何提高孩子的智力 B.应注重对孩子非智力因素的培养

C.很多人的成功归功于非智力因素 D.学习成绩好的孩子将来就有出息

4.在晚年得了类风湿性关节炎的艺术大师雷瓦诺,他在作画时必须忍受身体的疼痛,甚至连画笔都无法拿稳,经过这些病痛之后,他留下一句令人深思的话:“痛苦会过去,美会留下。”

文段所表达的寓意是( )。

A.人生苦短,努力趁早 B.苦痛一时,艺术千秋

C.艰难困苦,玉汝于成 D.莫等闲,白了少年头

5. 当下,改编经典似乎已成为舞台和影视创作的一种潮流。但让人感到遗憾的是,有的改编者缺少对经典应有的敬畏,甚至肆意颠覆和解构经典。元杂剧《赵氏孤儿》产生之后,不仅被改编成多种艺术形式,还是最早传人欧洲的中国戏剧。它所传达的追求正义、忍辱负重、舍生取义的民族精神,曾激励着一代代华夏儿女。编剧陈涌泉在改编《程婴救孤》这一经典名剧时,首先看重的就是原著千百年来一直被后人传颂的历史精神,主题立意的确立、人物关系的设置、故事情节的展开,都是基于表现和强化这种历史精神。

文段意在说明( )。

A.改编经典愈来愈热,但对经典的解读出现重大误解,甚至出现了肆意颠覆和解构经典的情况,这种现象是应该被杜绝和禁止的

B.经典之中所传达出的追求正义、忍辱负重、舍生取义的民族精神是我们后世之人应该继承和发扬光大的

C.陈涌泉改编的经典名剧《程婴救孤》在主题立意、人物关系、故事情节等方面更突出了经典中所包含的精神

D.只有在改编经典之作时尊重经典的历史精神,才能表现和强化经典中所传达出的精神,为世人所传颂

答案与解析请看下一页

1.A[解析]文段首句说明几千年来文人能够感天动地是不争的事实,后面都是对这一事实的解释,故文段主要内容是说明文人能够感天动地的原因,A项是文段主要内容的同义替换,故本题正确答案为A。

2.A[解析]文段首先介绍回望历史的积极意义,再说明应高度关注历史的“娱乐化”倾向,然后举例说明什么是历史的“娱乐化”及其形成原因,由文段可以看出作者对历史“娱乐化”是持反对态度的,对其展开的详细介绍意在提高人们对历史“娱乐化”的警惕之心,反对历史“娱乐化”倾向,A项是作者的意图所在。B项,文段仅是为了引起人们对历史“娱乐化”危害的关注,而不是为了介绍历史“娱乐化”的危害;C项说法错误,文段说的是满足某些猎奇的文化需求,而不是大众文化需求;D项不是文段说明的重点。故本题正确答案为A。

3.D[解析]A项正确,文段明确指出了“首先考虑的是如何提高他们的智力……这种看法是不全面的”,说明不应只考虑如何提高孩子的智力。B项正确,在成功的因素中,“非智力因素却占了三分之二”说明应注重对孩子非智力因素的培养。C项正确,文段列举了世界土有名的科学家、企业家及社会活动家的成功,非智力因素占三分之二。D项错误,文段说的是“似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实,这种看法是不全面的”,故本题选D。

4.B[解析]A项意思是人生短暂,要想有所成就,须尽早努力。B项的意思是虽然忍受着一时的痛苦,但是却把美好的艺术作品留传下来。C项的意思是要想成就大器,必须经过艰难困苦的磨炼。D项意思主要是告诫人们要珍惜时光,不要等到老了才知道时间的宝贵。文段主要讲的是艺术大师雷瓦诺每次作画时都要忍受着巨大的痛苦,最后感叹:痛苦会过去,美会留下。与之最为符合的寓意是B项,故选之。

5.D[解析]A项,不是所有的改编者对经典的解读都会出现重大误解,文段中“有的改编者”,文段也未体现出要对经典改编的现象进行杜绝和禁止,故A项错误。B是项表述以偏概全,不是所有的经典都表现的是“追求正义、忍辱负重、舍生取义的民族精神”,文段中所指的是元杂剧《赵氏孤儿》,故B项也不符合。C项是文段中一个成功改编的实例,不是文段的意图。《赵氏孤儿》被改编成多种艺术形式,最早传入欧洲,以及陈涌泉改编的《程婴救孤》都是为突出改编经典要尊重经典的历史精神,故D项表述为文段的意图所在,本题选D。

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