2018年社会工作师《中级实务》模拟试题(6)
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小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好,也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后,她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑,一些同学经常欺负她。小青开始越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,开始经常逃学。
问题:
1.结合案例分析小青常见的逃学原因和特点。
2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?
参考答案及解析见下页
参考解析:
解析:1.造成小青逃学的主要因素包括 :
(1)学生自身的因素。小青来到一个新的环境中无法迅速调适,心理不够成熟,抗挫折能力较低。
(2)学校的因素。班里的同学不够友善,给小青造成压力 ;老师不了解情况,对小青批评有余关心不足,导致小青厌学逃学。
(3)家庭的因素。小青家境贫寒 ;父母对小青缺乏照顾和关爱,而且对小青在校情况不是很了解。
2.可以采取以下措施 :
(1)利用个案辅导,与小青建立接纳、尊重、关怀、温暖的工作关系,探究其问题行为的真正原因,帮助小青澄清角色、认知问题行为的后果,给她以情感支持。
(2)建立团体,形成正向影响,开展兴趣小组、交流小组等互助成长小组,帮助小青获得成就,感受温暖,提高自信。.
(3)关注家庭,凝聚力量。通过家访,了解小青的家庭状况,促使家长改善家庭环境,帮助家长识别并改变孩子的问题行为。
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