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2018社会工作师初级综合能力模拟试卷

中公社会工作师考试网 2018-06-07 20:25:35

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【导语】2018年社会工作师考试在即,社会工作师初级综合能力是初级社会工作师的内容,为了更好的帮助大家备考和复习,中公社会工作师考试网为大家整理了社会工作师初级综合能力的模拟题,每日一练,帮助大家更好的学习,取得好成绩。

一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个符合题意)

1.李某的丈夫今年因车祸突然去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作(  )的目标。

A.解除危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.促进公正

2.某城乡结合部房租便宜,吸引了许多外来务工人员,由于生活方式、习惯和语言差异,本地居民和外来务工人员经常产生摩擦和争执,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务是(  )。

A.社区教育

B.社区矫正

C.社区照顾

D.社区救助

3.社会工作者在分析服务对象的问题时,既要重视服务对象的个人原因,也要重视社会原因。这表明社会工作者分析问题的基本观点是(  )。

A.人与社会环境是互相依存的关系

B.人与社会环境是互相对立的关系

C.环境是引发服务对象问题的决定性因素

D.能力是引发服务对象问题的决定性因素

4.第二次世界大战之后,(  )成为社会工作的重要对象。

A.家庭

B.同辈群体

C.政策研究

D.社区

5.小王服务的案主是一名离婚女性,这位服务对象长期生活在贫困之中,为了生计她经常会从工作的超市偷一些东西以减少生活开支。得知这一情况,小王一方面同情这位女士的遭遇,一方面又认为这位女士的长期偷盗行为违反法律。在这两难的境地中,社会工作价值观可以发挥什么作用?(  )

A.保护服务对象权益

B.帮助社会工作者解决伦理难题

C.促进专业的健康发展

D.促进社会服务机构的能力建设

6.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是(  )。

A.家庭的关系结构

B.家庭的成员互动

C.家庭的既往事件

D.家庭的亲属关系

7.下面对于小组工作中互动模式的表述,不正确的是(  )。

A.互动模式也称作交互模式或互惠模式

B.它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系

C.希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能的目的

D.它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向

8.如果服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突非常严重,无法维持表面上的一致,就可能导致(  )。

A.心理适应失调

B.心理适应不良

C.神经症

D.强迫症

9.关于个人与环境的关系,社会工作的专业观点认为(  )。

A.个人只能被动地顺从环境

B.个人可以随意地改变环境

C.“人在环境之中”,人与社会环境是相互依存的

D.个人的问题主要是由环境造成的’

10.社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗,确保其成员遵守社会规范,承担社会角色。这是社区(  )功能的体现。

A.社会参与

B.社会化

C.社会控制

D.经济

11.(  )能够确定服务的成果及其有效性,是确保服务品质,体现社会工作责任、维系专业信誉的保障。

A.组织社区

B.实施社区工作计划

C.社区工作评估

D.与居民建立良好关系

12.某机构的一名社工把自己同事的电话透露给了服务对象,给这位同事带来了很多烦恼。这种情况违反了哪一种社会工作专业伦理?(  )

A.社会工作者对服务对象的伦理责任

B.社会工作者对服务机构的伦理责任

C.社会工作者对同事的伦理责任

D.社会工作者对全社会的伦理责任

13.巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激——铃声,经过多次反复之后,一听到铃声,狗就会流唾液。这个试验诠释了(  )建立的原理。

A.经典条件反射机制

B.系统脱敏反射机制

C.社会学习反射机制

D.刺激性条件反射机制

14.从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集,这一阶段称为心理社会治疗模式的(  )阶段。

A.治疗

B.介入

C.准备

D.研究

15.企业员工关心自己是不是会被无端解雇,以及失业后的社会保障属于(  )。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属与爱的需要

D.尊重的需要

16.小清双目失明,生活陷入困境。社会工作者小明协助小清申请了低保,又为小清联系了职业培训机构,帮助小清找到了工作。目前小清收入稳定,对生活充满信心和希望。小明工作中突出体现社会工作功能的做法是(  )。

A.恢复了小清的正常生活

B.维护了小清的社会权利

C.改善了小清的工作环境

D.增进了人们对残障人士的理解

17.某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知,王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头,小张应采取的做法是(  )。

A.不向任何人透露王某的自杀想法

B.不再劝说王某放弃自杀的念头

C.立即通知王某的家属和主治医生,做好防范措施

D.暗示王某的家属和主治医生,王某有异常情况要加以关注

18.在工作过程中,社会工作者与服务对象之外的其他机构或个人之间的关系是指(  )。

A.多方协作、共同努力

B.大家一起工作,没有什么分工

C.社会工作者是绝对的领导,其他机构或个人是下属

D.所有相关者都必须亲临现场

19.小王是在学校工作的一名社会工作者,在一次例行会谈中,服务对象小雷跟小王说,他在一年前的学校盗窃案中为盗窃团伙提供了方便,并且得到了好处。现在感觉到很不好,因为当时家里父母生病急需用钱。小雷恳求小王不要跟学校反映。这时小王遇到的难题是(  )。

A.人情与法制及规定的冲突问题

B.个人利益与社会责任的冲突

C.自我决定问题

D.保密问题

20.上海某社区地处城乡结合部,小区外来打工人员较多。有些孩子因父母忙于生计,在附近就读又不方便,因此,初中毕业后干脆辍学在家。他们平常无所事事,总爱聚众滋生是非,比如,破坏公物、飙车、打架等。假如你是一位新来的社会工作者,经过一段时间的接触,你发现小强是这群孩子的头。你打算对他进行访谈,以获取他的支持,进而用小组工作方法来帮助这群孩子。你认为应该采用(  )开展小组活动。

A.发展模式

B.互动模式

C.社会目标模式

D.治疗模式

21.某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签订协议,由政府提供经费,该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务,该机构的资金来源属于(  )。

A.购买服务

B.政府奖励

C.社会捐助

D.商业交易

22.为了消除服务对象对老鼠的恐惧,直接把服务对象放置于大群老鼠之中,属于行为治疗模式中的(  )技术。

A.模仿

B.放松练习

C.满灌疗法

D.厌恶疗法

23.社会工作对社会的重要功能之一即是维持社会秩序,关于这一功能,下列表述中错误的是(  )。

A.相对于行政管理而言,社会工作可以从更深层次上发挥这种功能

B.社会工作既强调社会秩序的重要,也强调通过完善制度解决问题

C.社会工作通过服务化解矛盾、解决问题,从而实现这一功能

D.维持社会秩序是社会工作的唯一目标

24.危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心,尽可能降低危机造成的危害,避免不良影响的扩大,这是指危机介入的(  )基本原则。

A.及时处理

B.限定目标

C.输入希望

D.提供支持

25.大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外,还扮演了(  )。

A.使能者

B.教育者

C.支持者

D.研究者

26.在心理社会治疗模式中,通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的工作技巧被称为(  )技巧。

A.心理动力反映

B.间接治疗

C.直接影响

D.探索——描述——宣泄

27.下列关于危机的描述中,错误的是(  )。

A.危机通常可以分为成长危机与情境危机

B.危机的发展一般可以分为4个阶段

C.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态

D.危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态

28.社会政策要体现全社会共有的社会性的价值,当代各国的社会政策主要体现的价值是(  )。

A.社会正义与社会管理的价值

B.社会服务与社会治理的价值

C.社会公平和社会关照的价值

D.社会管理与社会照顾的价值

29.强调个别化原则的是(  )。

A.行政社会工作方法

B.个案工作方法

C.小组工作方法

D.社区工作方法

30.行为治疗模式的核心特点是(  )。

A.注重服务对象行为评估

B.关注服务对象行为的修正

C.侧重修正行为效果的评估

D.注重社会工作者自身的品格和态度

31.德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=F(P·E),其中E代表(  )。

A.行为

B.个体

C.群体

D.环境

32.社会工作专业价值观的“专业价值”是针对(  )而言的。

A.集体价值

B.社会价值

C.个人价值

D.剩余价值

33.有位上高一的少年,生活在一个单亲家庭里。他很听话,学习成绩也很优秀,但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满,逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次,后退学在家,退学时成绩仍很好。医生诊断其患了抑郁症。此少年存在的问题主要有两个方面:一是抑郁症;一是学校恐惧症。在本案例中,此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾,当然也与家庭缺乏正常的必要沟通与交流有关,因而使他变得孤僻、抑郁。另外,此少年患的学校恐惧症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教育的转轨时期,学校和社会对学生的考试成绩过于重视,让学生感到压力很大。本案例中,此少年尽管学习成绩很好,但由于他承受不了学习的压力,或者感受不到学习的乐趣,从而产生对现代教育体制的厌恶,进而发展到恐惧学校、逃避学校,甚至为了避免去学校而产生自杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的(  )。

A.治疗型学校社会工作

B.变迁型学校社会工作

C.社区——学校社会工作

D.任务型学校社会工作

34.在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取(  )方式对杨某进行了分析。

A.历史分析

B.横向分析

C.纵向分析

D.缘由诊断

35.(  )是行为治疗技术中应用广的治疗技术之一,要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张。

A.放松练习

B.系统脱敏

C.满灌疗法

D.模仿

36.由于社会工作行政是社会政策的贯彻过程,并且执行政策者对由此转化而成的社会服务有深入的了解,因此,(  )就具备了评价社会政策的合理性和可行性的能力。

A.社会工作者

B.督导

C.专家

D.社会工作行政人员

37.授权是指(  )。

A.上级主管适当地将职权移交给下属的过程

B.将社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程

C.上级主管将信息向下属传达的过程

D.上级主管将工作布置给下属的过程

38.当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是(  )。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.劝说性督导

39.下列关于研究报告的结构和内容描述错误的是(  )。

A.标题可以采用单标题或双标题形式

B.文献回顾首先要说明的是与本研究相关的已有研究成果

C.研究者要说明本研究使用方法的科学性和资料的可信度

D.对本研究所得出的新发现,要给出有说服力的解释说明,这可能正是研究的创新所在

40.社会政策的首要目标是满足社会成员的(  )。

A.基本需要

B.解决人民所面临的问题

C.需要

D.保证困难群体的生活

41.针对社区10位独居老人,社会工作者小王策划了“温馨电话问候”服务,动员社区居民以志愿者身份打电话给独居老人,了解他们的日常生活情况,传递温暖与关爱。为有效管理志愿者,小王对居民志愿者需要进行评估的内容应包括(  )。

A.志愿者是否愿意参与服务

B.志愿者的个人专业和专长

C.志愿者对被服务对象的价值观

D.志愿者服务的效果

42.社会工作者肖某准备运用发展模式为家庭暴力的受害者开展小组工作,那么在工作中,肖某关注的焦点是(  )。

A.家庭暴力受害者社会功能的提升

B.家庭暴力受害者身体受伤情况

C.家庭暴力受害者和配偶及其他人的互动情况

D.家庭暴力受害者潜力的发掘和应用

43.下面属于支持性技巧的是(  )。

A.澄清

B.对焦

C.摘要

D.同理心

44.戒毒小组属于(  )类型。

A.任务小组

B.志愿者小组

C.技巧训练小组

D.治疗小组

45.下列关于反思性直接治疗技巧的表述中,错误的是(  )。

A.注重与服务对象之间的相互沟通与交流

B.比较关注反映服务对象内心的感受和想法

C.在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题

D.不在乎是否反映服务对象的内心感受

46.问卷的问题有态度、行为和状态三种类型,在社会工作研究的信息收集中,这三方面都比较重要。以下属于状态方面问题的是(  )。

A.与以前相比,失业后你与配偶吵架的次数:(1)增多了;(2)没变化;(3)减少了

B.你的出生地是:(1)农村;(2)小城镇;(3)城市

C.失业以来你深的感受是什么?(1)失控;(2)痛苦;(3)没有感觉

D.与以前相比,失业后你的睡眠情况:(1)没变化;(2)变糟了:(3)变好了

47.一般认为学龄前阶段是(  )岁。

A.3~4

B.3~6

C.6~8

D.6~10

48.在小组目标已经达成,小组进入结束期后,工作者应(  )。

A.自行果断地结束小组

B.安排好小组结束后的转介和追踪探访

C.向组员许诺小组结束后再次相聚

D.安排小组的一切事宜

49.某社区附近近在施工,部分居民反映噪音太大,而且晚上施工到很晚,严重影响了他们的休息。社会工作者小张得知这一情况后,将社区居民召集起来,询问他们的感受,并询问这一情况持续的时间,小张是在(  )。

A.描述问题

B.界定问题

C.明确问题的范围

D.寻找问题的起源和动力

50.在社区照顾模式中,社会工作者的工作对象突破了传统意义的服务对象范畴。下列群体中,属于非传统意义服务对象的是(  )。

A.精神病人

B.残障少年儿童

C.失能老人

D.智障儿童家长

51.下列选项中,关于同辈群体的描述正确的是(  )。

A.同辈群体内部具有权威性

B.同辈群体对个体的影响都是积极影响

C.同辈群体和工作单位一样都是正式群体

D.年龄、性别、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体

52.儿女因为工作繁忙没有时间照顾患了慢性病的老父亲,就将他送入了老年公寓。在老年公寓,这位老人向社会工作者哭诉了自己想回家的想法。社会工作者正好家中也遇到类似困难,正打算把自己的父亲送进老年公寓。社会工作者面对的社会工作伦理难题是(  )。

A.保密问题

B.人情与法制及规定的冲突问题

C.价值介入与客观性的矛盾

D.社会工作者的个人利益满足和职业的社会责任之间的冲突

53.小组结束期活动设计的重点应该是(  )。

A.共同合作、打破小组僵局

B.深度剖析、探索自我

C.巩固学习成果、催促小组结束

D.增加信任、发掘潜能

54.小组工作又称团体工作,它是以(  )为单位的助人工作方法。

A.个人

B.小组

C.集体

D.社会

55.“单亲家庭自强小组”、“癌症病友小组”属于小组类型中的(  )。

A.教育小组

B.支持小组

C.成长小组

D.治疗小组

56.组织分析包括组织外部环境和内部机制分析,以下描述中不属于组织内部机制分析的是(  )。

A.了解组织结构和管理风格

B.评估技术资源和系统的效用

C.识别评估组织和服务对象的关系

D.识别法人权限和使命

57.下列关于专业社会工作内涵的表述中,不正确的是(  )。

A.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动

B.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动

C.社会工作注重专业价值、强调专业方法

D.志愿者和义工服务就是专业社会工作

58.在下列社会工作者的角色中,属于间接服务的角色是(  )。

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.资源筹措者

59.某高校开展了一个有关流动儿童的志愿服务项目,6名志愿者为一个小组,由一名资深志愿者担任督导,督导主要负责解决组内的每个志愿者在服务中遇到的问题和提供精神上的支持,这种督导在结构模式上属于(  )。

A.团队督导

B.协力督导

C.小组督导

D.同事督导

60.某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商问题,会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此却加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是(  )。

A.既实现了任务目标,又实现了过程目标

B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标

C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标

D.既没实现任务目标,也没实现过程目标

二、多项选择题(共20题。每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意。至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

61.个案工作在策划方案时应掌握的具体技巧有(  )。

A.目标清晰而且现实

B.服务对象的范围明确

C.策略合理

D.对焦

E.摘要

62.5岁女孩小佳的父母工作繁忙,平时很少有时间陪小佳玩耍,就时常打开电视让小佳看电视,渐渐地小佳也变得很爱看电视。社会工作者到小佳家中家访时发现了这一现象,并对这一状况有些担忧,想要提醒小佳爸爸妈妈一些关于儿童沉迷于电视的负面影响。这些负面影响包括(  )。

A.电视对小佳提供了过多信息

B.会增加小佳接受信息和知识的被动性

C.剥夺了小佳和家人一起从事有意义活动的机会

D.不适当的电视节目会对小佳的心理造成诱导

E.会增加小佳对父母的不满

63.关于心理社会模式的间接治疗技巧,下列描述中正确的有(  )。

A.强调通过改善周围环境或者辅导第三者间接影响服务对象

B.虽然没有直接影响服务对象,但仍然非常重要

C.运用对象很广

D.把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到他(她)周围的其他社会成员

E.当直接治疗技巧有效时,间接治疗技巧即可不予考虑

64.下列有关我国《劳动法》的规定,正确的有(  )。

A.我国的法定节假日不包括清明节

B.女职工生育享受不少于90天的产假

C.劳动者在婚丧假期间,用人单位应当依法支付工资

D.试用期长不得超过六个月

E.劳动合同的解除可分为协商解除和法定解除

65.《未成年人保护法》明确规定未成年人享有(  ),国家有责任保障未成年人的合法权益不受侵犯。

A.发展权

B.政治权

C.参与权

D.受教育权

E.受保护权

66.下列属于个案工作中收集与服务对象问题有关的资料的是(  )。

A月艮务对象生理、心理

B.服务对象的家庭、同辈、社区

C.服务对象社会方面的情况

D.服务对象工作环境

E.服务对象的语言思维能力

67.根据实际情况的需要,服务协议通常包括(  )。

A.服务性质

B.服务的内容和采用的方法

C.服务双方应有的权利和义务

D.服务的地点、时间、期限和次数

E.服务双方签字

68.为了完成某运动鞋品牌出口的订单,鞋厂里的所有女工每天工作时间平均16个小时,一月只能轮休一天,周六、日也需要开工,甚至劳动节那天也有80%的女工在加班。请问下列说法哪些正确?(  )

A.本鞋厂违反了劳动者每日工作时间不超过8小时的规定

B.既然女工愿意加班,那么就不违法

C.本鞋厂违反了法定节假日休假的规定

D.本鞋厂应该支付不低于工资的150%的工资报酬给加班的女工

E.本鞋厂应该给法定节假日工作的女工支付不低于工资的300%的工资报酬

69.行为治疗模式的治疗技术主要有(  )。

A.模仿

B.输入希望

C.放松练习

D.系统脱敏

E.厌恶疗法

70.某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后,组员出现了既想探索和了解自我,又害怕剖析和认识自我的层面,小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况,社会工作者的主要任务有(  )。

A.制定小组规范

B.建立小组契约

C.积极处理矛盾

D.重新建构小组

E.控制小组进程

71.问卷设计中,问题的排列顺序一般遵循的原则有(  )。

A.难以回答的问题放在前面

B.易于回答的问题放在前面

C.封闭式问题放在后面

D.开放式问题放在前面

E.敏感性问题放在后面

72.社会工作专业伦理守则规定的社会工作者对受助对象的伦理责任包括()。

A.咨询

B.合作

C.自我决定

D.知情同意

E.隐私和保密性

73.从内容角度划分,人类需要可分为(  )。

A.精神需要

B.原发性需要

C.生物性需要

D.社会性需要

E.物质需要

74.黄蕊,刚从某高校的社会工作专业毕业,怀着对社会工作的热爱,进入一家以青少年群体为主要服务对象的非政府组织。在一次督导会谈中,小黄表示自己压力很大,比如小朋友过度依赖自己、自己实务经验不足、工资待遇较低,等等。曹主任,作为小黄的督导,面对这种情形应该如何帮助小黄呢?(  )

A.协助小黄适应和处理服务工作中带来的挫折感等负面情绪

B.教导小黄有关青少年群体的知识

C.给予小黄生活上、工作上、心理上的关怀和支持

D.鼓励小黄,帮助她发现工作成效

E.肯定或者激励小黄的工作,给予满足感和成就感

75.根据《中华人民共和国未成年人保护法》保护未成年人工作应当遵循的原则有()。

A.尊重未成年人的人格尊严

B.预防与发展相结合

C.适应未成年人身心发展的特点

D.教育与保护相结合

E.保障未成年人的合法权益

76.了解社区居民对社区的看法和需要可以通过(  )方式。

A.访问法

B.问卷调查法

C.实验法

D.文献分析法

E.社区普查法

77.《劳动法》规定劳动合同的内容一般包括条款和约定条款两部分。在条款上,劳动合同应具备的条款包括(  )。

A.工作内容

B.劳动报酬

C.试用期条款

D.保守商业秘密条款

E.违反劳动合同的责任

78.中年以后,个体社会性的表现主要有(  )。

A.进入事业成败的关键期

B.进入“中年危机”期

C.情感趋于深沉稳定

D.婚姻更加务实

E.智力衰退

79.目标优先次序的界定要考虑的因素有(  )。

A.可拥有和可动员的资源

B.服务对象的发展阶段和特点

C.机构的目标

D.问题的急迫程度

E.社会工作者的能力和素质

80.社会服务方案安排阶段所要进行的工作有(  )。

A.制定各种可以达成目标的可行性方案

B.建立目标的优先次序

C.选择理想的可行方案

D.决定资源需求和争取资源

E.制订行动计划

参考答案见下一页

一、单项选择题

1.B2.A3.A4.D5.B6.C7.D8.A 9.C10.C

11.C12.C13.A 14.D15.B16.A17.C18.A19.D

20.B21.A22.C23.D24.B25.C26.B27.D28.C29.B

30.B 31.D32.C 33.A34.C35.A36.D37.A38.C39.B

40.A41.B42.A43.D44.D45.D 46.B47.B48.B49.C50.D

51.D52.C53.C54.B55.B56.C 57.D58.D59.C60.C

二、多项选择题

61.ABC62.BCD63.ABCD64.BCDE65.ACDE

66.ABCD67.BCDE68.ACDE69.ACDE70.CDE

71.BE 72.CDE 73.AE 74.ACDE75.ACD

76.ABDE77.ABE78.ACD79.ABCD80.ACDE

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