2019社会工作师中级综合能力考试模拟试题18
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【导语】2019年社会工作师考试悄悄来临,社会工作师中级综合能力是社会工作师中级的内容,为了更好的帮助大家复习备考,中公社会工作师考试网为大家整理了社会工作师中级综合能力的模拟题,每日一练,帮你巩固知识。
1、小王幼年丧父。由母亲抚养长大,大学毕业后顺利进入一家公司工作。目前,在与同年进入公司的小李竞聘部门经理一职时,小王虽然信心十足却没有竞聘成功,因而情绪极度低落,工作时常走神。根据认知行为理论,社会工作者可以协助小王( )。
A.向公司提出申诉
B.集中精力做好本职工作
C.客观看待成败得失
D.评估自己的情绪与感受
E.分析父亲角色缺乏的影响
2、小庄因为个子矮小,感到自卑,不愿参加朋友的聚会,人际关系日渐疏离,产生了不少负面情绪。如果运用理性情绪治疗法,社会工作者应采取的做法有( )。
A.协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联系
B.使用列表的方法.详细记录小庄与朋友交往时的想法
C.协助小庄对自己的非理性信念进行质疑
D.协助小庄扮演特定角色,回顾当时场景中的情绪和行为
E.引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件
3、在个案管理过程中,社会工作者要与服务对象一起工作,为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效地运用多方资源,并预估服务效果。这些做法体现的个案管理实施原则有( )。
A.间接服务B.服务协调C.资源整合D.遵守计划E.评估和监督
4、阿芳45岁才得一子。儿子在上周意外去世,她备受打击。社会工作者运用危机介入模式帮助阿芳,应采取的介入措施有( )。
A.帮助阿芳整理自己的想法和感受
B.帮助阿芳缓解失去孩子的悲伤
C.协助阿芳探讨过往感受
D.评估阿芳的创伤程度
E.劝阻阿芳不要过度悲伤
5、社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括( )。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
C.设定针对每个组员的干?划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动
参考答案及解析见下页
1、参考答案:B,C,D
参考解析:在社会工作实务中运用认知理论的原则:一、尊重个人的自主决定和信念。二、帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知,使其能够在正确认知的基础上成为自己的咨询者和帮助者,以达到调节和控制自己情绪和行为的效果。三、在正确认知的基础上建立良好的专业关系。并鼓励服务对象形成积极的态度,以实现助人和自助的目标。
2、参考答案:A,C,D
参考解析:理性情绪治疗模式的治疗技巧包括非理性信念的检查和辩论。(1)非理性信念的检查技巧,即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的具体方法。A、D项即属于此类治疗技巧。非理性信念的辩论技巧,即对产生服务对象情绪、行为困扰的非理性信念进行质疑和辨析的具体方法。
3、参考答案:B,C,E
参考解析:个案管理的实施原则主要有以下几个方面:一、服务对象参与。二、服务评估。三、服务的协调。四、资源整合。五、包裹式服务与专业合作。六、评估与监督。
4、参考答案:A,B,D
参考解析:危机介人的特点:一、迅速了解服务对象的主要问题。可采用开放式的提问方式帮助服务对象整理自己的想法和感受。二、有效稳定服务对象的情绪。
5、参考答案:A,B,C
参考解析:社会工作者在开展治疗小组工作时必须坚持和实施这样一些原则:一、综合性原则,即综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧,明确治疗的方向,设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展。二、建构型原则.即带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系.以替代原来的有缺陷的社会关系网络,并运用各种治疗方法帮助小组组员学习新的行为,适应新的社会关系网络。三、个别性与共同性相结合的原则,即设定每一个组员的个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。
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