2019社会工作师《中级实务》考试试题(2.18)
找社工考友交流加群:849975304 | 社工考试干货加微信“sgzpks"
报考指导 | 社工实务 | 社工综合能力 | 法规与政策 | 考试题库
2019年社工师报考常见问题 | 社工新手指导 | 网课提前学
【导语】2019年社会工作师考试悄悄来临,社会工作师中级实务是社会工作师中级的内容,为了更好的帮助大家学习,中公社会工作师考试网为大家搜集整理了社会工作师中级实务的备考习题,每日一练,帮助你轻松备考。
第四题(20分)
小明,17岁,某职校学生。不久前与母亲外出时不幸遭遇车祸,导致双腿截瘫。截瘫后的小明变得沉默寡言,不愿主动与人交往,与父母的关系日渐疏远。职校虽然表示愿意接收小明返校读书,但由于缺乏相关经验,针对小明残疾状况的特殊安排迟迟没有落实,因此,小明至今没有返校。母亲感到十分自责,对小明的任何要求都尽量满足,希望能够“赎罪”。父亲因为唯一的儿子成了残疾人,认为自己是世界上最“倒霉”的人,整天唉声叹气,愁眉苦脸。小明感觉前途渺茫,内心十分焦虑,了解到小明的情况后,社会工作者决定介入。
【问题】
1、本案例中的小明有哪些服务需求?
2、依据残疾人社会工作的教育康复模式,本案例中的社会工作者应开展哪些工作?
答案详见下一页
第四题
1、小明的服务需求包括;
(1)由于双腿截瘫后的小明变得沉默寡言,不愿意主动与人交往,由于上学难,给小明和家人又带来了心理障碍,对此,小明需要社会工作者对其进行心理辅导和治疗,让他重拾对生活的信心和勇气。
(2)小明有接受特殊教育的需要。其原先所在学校由于缺乏相关经验,对小明的特殊安排迟迟没有落实,使小明接受教育的需求无法实现.令他感到前途渺茫,这需要社会工作者的协助。
2、社会工作者应开展的工作
社会工作者应该与学校、家庭、社会人士配合,一同做好特殊教育上作,全面介入工作过程,具体内容如下:
(1)配合学校或特殊教育工作者进行针对小明的文化科学知识及劳动、职业技能的培训,开展个案工作,对小明进行心理辅导,开展咨询服务或各种专门的辅导。
(2)对于小明的父母,社会工作者要使他们正确认识和对待已经残疾的小明,改变小明的母亲有负罪感,过分自责,以致对小明过分溺爱、关照等不正常的情况,改变小明的父亲认为自己“倒霉”的看法,使他们树立对小明康复和发展的信心,从而对小明产生一种正面的影响。
(3)社会工作者在帮助小明和其父母的同时,还要促使礼会组织、服务机构和其他残疾人康复工作者掌握有关知识,并使各种专业人员的知识技能不断提高。
相关推荐:
欢迎关注(中公教育社会工作师考试频道)
及时掌握社会工作师考试信息
回复“2021”领取备考大礼包
声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。
如果对你有帮助的话,就点个赞吧!