2020年社会工作师中级综合能力考试试题(三十)
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1. 下列( )理论认为个人的行动是有目的的,人类遵循适者生存的法则。
A.人本主义理论
B.社会支持理论
C.认知行为理论
D.生态系统理论
2. 在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中,小军与小志就如何安排小组内部分工产生了分歧,双方言语激烈,最后变成了争吵和人身攻击,互相挑战在组内的角色和指责对方的行为。此时,社会工作者介入的焦点应该是( )。
A.请两人暂时离开,让他们先处理对抗行为
B.冷静地转移话题,忽略两人的对抗行为
C.包容两人的对抗行为,继续讨论小组内部分工
D.重申小组规范,处理两人的对抗行为
3. 在社会工作实务辅导过程中,运用认知行为理论的原则不包括( )。
A.尊重个人的自主决定和信念
B.帮助服务对象建立正确的认知
C.建立良好的专业关系
D.加强解决问题和决策的能力
4. 李某向社会工作者诉说,他儿子整天呆在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是( )。
A.倡导者
B.支持者
C.研究者
D.关系协调者
1.D。
2.D【解析】本题考查的是小组工作中如何处理小组冲突。面对冲突时,社会工作者的态度应该是包容、冷静与理性,要处理好某些组员的非自愿性与抗拒行为。本题中小军和小志的对抗行为激烈,社会工作者应先处理他们的对抗行为,而不应忽略。故选D。
3.D【解析】在社会工作实务中运用认知理论的原则包括:(1)尊重个人的自主决定和信念;(2)帮助服务对象改变错误的认知,建立正确的认知;(3)在正确认知的基础上建立良好的专业关系,并鼓励服务对象形成积极的态度,以实现助人和自助的目标。D项不包括在内。
4.A。
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