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2014年贵州事业单位考试:公共基础知识-公民道德建设(三)

中公教育 2014-05-06 11:57:35

第三节 公民道德建设的主要内容

公民道德建设的主要内容是:从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

一、为人民服务是公民道德建设的核心

为人民的利益努力工作、英勇奋斗、勇于献身,是中国共产党在长期革命建设历史中所形成的一个根本的思想。早在1944年,毛泽东同志在《为人民服务》中鲜明地提出了“为人民服务”。党的七大明确地把全心全意为人民服务作为党的宗旨,写进了党章。邓小平同志指出,“中国共产党党员的含意和任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”(《邓小平文选》第一卷257页)******同志提出了“三个代表”重要思想(即代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益),强调“全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别”。以******同志为总书记的党中央,提出“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的正确的群众观,就是“为人民服务”宗旨观在新的历史时期的具体诠释。

为人民服务的主要内容是:热爱人民,关心人民,爱护人民,以人民利益作为工作的宗旨和出发点,一切向人民负责;个人利益服从人民整体利益,同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争,必要时不惜牺牲个人利益以至生命。社会主义道德建设的一切活动,都要以最大多数人民的根本利益为最终目的的。为人民服务是社会主义道德建设的最高表现和核心所在。是社会主义社会中调节个人与个人、个人与社会关系的最高规范和准则,是社会主义道德建设的出发点和落脚点,是社会主义道德和共产主义道德的集中体现,

为人民服务体现了社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。为人民服务是共产党人的根本宗旨,也是社会主义道德的基本要求和基本规范。为人民服务作为一种多层次、多形式的道德规范,是对社会全体成员的共同要求。在我们社会里,每个公民不论职位高低、能力大小,都能够在不同岗位、不同层次,通过不同形式做到为人民服务。

二、集体主义是公民道德建设的原则

集体主义作为公民道德建设的原则,是人类社会发展的本质要求,是无产阶级解放运动的产物,也是社会主义市场经济的必然要求。

集体主义的主要内容有以下三个方面。首先,集体利益处于首要地位;其次,尊重个人正当利益。第三,强调集体利益和个人利益的辩证统一。由上可见,社会主义集体主义原则包含着三个相互联系而又层次递进的涵义:集体利益的首要性、个人利益的正当性、集体利益和个人利益的结合性。这个原则的基本点,就是从人民群众的根本利益出发,把社会整体利益摆在高于一切的位置,坚持个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、眼前利益服从长远利益;在保障社会整体利益的前提下,实现个人利益和社会整体利益的有机结合,尊重个人正当利益;当个人利益和社会整体利益发生矛盾时,自觉地使个人利益服从于社会整体利益。坚持集体主义原则,弘扬集体主义精神,应当正确处理个人利益与集体利益、眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益之间的关系等,自觉克服和反对个人主义。

集体主义在人们的道德实践中,大体上可分为三个层次。一是无私奉献的最高层次。它要求人们时时处处严于律己,自觉地为他人、为社会多作贡献,不计报酬,具有共产主义的劳动态度。二是先公后私的普遍层次。它要求人们在坚持社会整体利益高于个人利益的前提下,来谋取个人的正当利益,自觉做到先公后私、先人后己。三是义利兼顾的基础层次。它要求人们通过正当途径和合法手段来追求自己的物质利益,“君子爱财,取之有道”。要合法经营,诚实劳动,“以礼待人,以义应事”,“见利思义”,“义然后取”。要顾全大局,正确处理国家、集体、个人三者之间利益关系。其中,第三个层次是对每一个公民所提的应有的基本道德要求,是起码的道德行为限度;第二个层次是对广大工人、农民、知识分子所提的普遍要求;第一个层次就是对党员干部和先进分子所提的要求。

三、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是公民道德建设的基本要求

“五爱”是社会主义公民道德核心和基本原则的体现。要把这些基本要求与具体道德规范融为一体,贯穿公民道德建设的全过程。

1.爱祖国

在现阶段,爱国主义主要表现为献身于改革开放和社会主义现代化建设事业,献身于促进祖国统一的事业。我们一定要发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱,把国家主权、利益和尊严看得高于一切,积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业,为祖国多做贡献。

坚持社会主义爱国主义,就要坚持热爱祖国与热爱社会主义的统一,热爱祖国与热爱中国共产党的统一,热爱祖国与自觉以马克思主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想为指导的统一。

爱祖国的实际活动和行为,具体体现在五个方面。第一,学习、了解祖国的历史。第二,是树立民族自豪感、自尊心和自信心。第二,以实际行动报效祖国。第四,要大力弘扬和培育民族精神。第五,要维护民族团结、促进祖国统-

2.爱人民

在现阶段,一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团都属于人民的范畴。热爱人民,为人民的利益而奋斗,这是为人民服务道德核心的体现。

热爱人民,为人民的利益而奋斗的基本要求是:首先,热爱人民,就要有热爱人民的感情。其次,要积极投身到社会主义现代化建设的伟大事业中去。第三,要正确处理个人利益与国家人民利益的关系。第四,关心人民的疾苦,对他人奉献爱心。最后,要坚决同破坏人民利益的敌对分子以及违反人民利益的思想和行为作斗争。

3.爱劳动

劳动创造了人类,劳动推动了社会进步,人类通过劳动,运用体力和智力改造客观世界,创造了全部的人类物质财富。劳动是人的本质。热爱劳动也是中华民族的优良传统。爱劳动成为每个公民应当遵循的基本要求,也是当今社会发展的迫切需要。要实现社会的进步、民族的振兴,必然要求每个公民培养热爱劳动的意识,克服好逸恶劳的思想。

热爱劳动,就要有以下认识和行动。首先,爱劳动是对劳动的一种态度、认识和积极行为。社会主义事业是由各条战线、千百种行业、丰富多彩的工作组成的有机整体。在我们国家中,劳动只有社会分工的不同,没有高低贵贱之分,缺少任何一项劳动,都会程度不同地影响社会生活的正常运转。因此,无论什么劳动,只要是为社会所需要和服务于人民的,就都是光荣的、高尚的。其次,社会主义建设必然伴随着体力劳动和脑力劳动。要树立体力劳动光荣、热爱体力劳动的思想;也应继续在全社会提倡尊重知识和脑力劳动、脑力劳动同体力劳动一样光荣的舆论。第三,热爱劳动必须艰苦奋斗。第四,热爱劳动必须提倡发挥积极创造精神,进行创造性劳动。

4.爱科学

“科学技术是第一生产力”。没有科技的进步,就没有社会的进步;没有科技的发展,就没有经济的发展。我们应该热爱科学,尊重科学,崇尚科学,积极投身到科教兴国的事业中去,这也是社会主义道德的基本要求。首先,我们应当在全社会提倡热爱科学,推动健康文明生活。其次,我们在全社会提倡热爱科学,推动尊重知识、尊重科学劳动的美德。第三,要积极吸收国外先进科学文化,努力培养维护祖国荣誉的精神。第四,爱科学,就是要求我们崇尚科学,尊重知识,努力掌握现代科学技术。

5.爱社会主义

今大,国家和人民的最大利益就集中体现在社会主义制度上。爱社会主义明确了社会主义条件下公德要求的社会价值选择。它从本质上反映了国家和民族的方向和前途,体现了人民的根本利益。’占的根本要求就是坚持社会主义道路,建设有中国特色的社会主义。

社会主义是现阶段我国各族人民的共同理想。在现阶段,我国各族人民的共同理想,就是建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为繁荣、‘富强、文明、民主的社会主义国家。爱社会主义,既是社会主义道德建设的一项基本要求,又是一条政治规范,是爱祖国、爱人民的具体体现。每一个公民,都要牢固树立坚定地跟共产党走社会主义道路的坚定信心,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。

四、社会公德、职业道德、家庭美德是公民道德建设的着力点

在社会生活中,人们的道德活动最基本的方面只有三个。一个是社会公共场所活动的领域,一个是职业活动的领域,一个是家庭生活的领域。相对于这三个活动领域的道德,就是社会公德、职业道德和家庭美德。

1.社会公德

是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的、简单易行的基本行为规范、道德准则。是调节人与人、人与社会、人与自然之间关系的杠杆。在现代社会,社会公德在维系公共秩序,促进社会公共生活和谐,营造良好的社会风气,保持社会稳定方一面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要标志。 “文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则,是一个合格的社会成员在道德上的起码标准和一般要求。

2.职业道德

是所有从业人员在职业活动中应该遵循的基本行为准则。它涵盖了从业人员的服务对象、职业与职土、职业与职业之间的关系。随着社会分工的细化,专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。在职业道德应当遵循的道德规范是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

3.家庭美德

是每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为准则,它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。“家和万事兴”,家庭美德作为精神文明因素,是家庭幸福的基石,或者说是家庭幸福的道德保证。人们的家庭生活与社会生活有着千丝万缕的联系,正确对待和处理家庭问题,共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情,不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利十社会的安定团结。

家庭美德的内容主要包括:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。

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