事业单位综合应用能力(C类)考试:让备考更科学
“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时”,考试从来没有随随便便的成功,往往是统筹规划,历经艰辛才会厚积薄发,走过寒冬遇见春天。事业单位考试也不例外,要想一次成功,抓住机遇,还是需要造作准备,提前备考,抢占先机。但是离考试还有这么久,如何备考才更科学呢?别急,中公教育为您答疑。
一、抓住C类综合应用能力之本
自从2015年事业单位考试开始考察分类考察以来,综合应用能力的题目就在不断创新变化,但是万变不离其宗,学习C类综合应用能力还是要抓住本质。
《综合应用能力(C 类)》旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。仔细观察这些能力不难发现C类对于自然科学有较大倾向,需要各位考生能及时在各类数据图和数字文字之间转化,有基本的文字阅读能力和严谨的逻辑分析能力,当然也需要较流畅的文字表达能力。这些能力其实对于C类理工科的学生来说并不是什么难事,但是跟省考不太一样且变化多样的题型难免让我们觉得不适应,有些学生没有方法就难以科学准备。
二、掌握技巧科学备考
仔细分析大纲不难发现C类不同题目考察题型不一样,很多地方还是有挺大区别的。大家针对不同能力要掌握不同技巧。
阅读理解能力需要科学阅读方法,尤其是对材料进行篇章阅读和细节阅读是重点。这部分阅读时候可以采用关键词阅读法。尤其是表示实验室、科学家、意义、危害、未来等词语要尤其关注,是一些易考点。另外可以提高下篇章阅读能力,对材料的逻辑关系学会梳理,提高要点的完整度。
数据加工能力需要大家能看懂图表的各种数值曲线变化,这个本身不是难点,但是需要把数据和具体现实生产生活相结合,就需要大家对日常生活的关注和指标原因合理分析。结合实际提出切实可行对策,这个需要大家日常关注时政热点,注意积累常用对策。
三、合理规划阶段提高
提前规划具体到时间节点是提高备考效率的关键。大家可以把考前时间进行总体阶段性划分,因人而异,随时调整。
第一阶段——做题。可以找找之前考过的题目来进行书写并核对答案,对自己能力水平进行定位,也对考情有相关了解,掌握考试方向。通过几年题目的练习,发现自己做题的优势和薄弱板块。
第二个阶段——刷题。这一个阶段需要大量重复做题,大家可以根据自己的学习力和自制力决定复习方式和重点:一方面对已经掌握的优势部分进行巩固提升;另一方面对于其中的薄弱环节需要查漏补缺,重点练习,掌握该类题型,提高做题能力和水平。
第三个阶段——冲刺。冲刺阶段还是建议大家跟着老师系统学习,通过模拟测试来明确具体批改的标准,明白怎么正确调整时间安排,也可以更好调整心态,掌握学习重点。
“坚定前行,未来必来”大家只要掌握规律,科学合理备考,把握好时间节点,未来必定可期!
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