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2006年天津市公务员考试面试试题含解析

中公教育 2006-06-22 11:16:18

2006年天津市公务员录用考试面试试题及解析

 

3月10日上午  面试试题

1、两会正在召开,假如你有机会问总理一个问题,你会问什么?

【测评要素】应变能力

【答题要点】

就一个社会热点向总理提问,如民生问题。

2、在会议上,领导批评你,但是你觉得很委屈,你该怎么处理?

【测评要素】应变能力,人际关系

【答题要点】

(1)面对领导的批评,我会坦然接受。

(2)我会反省我自己,领导的批评一定是有道理的,可能是我工作没有做好,也可能是某些事情让领导产生了误会。

(3)在会后,我会与领导进行适当的沟通,做好解释说明工作,澄清误会。

3、请你组织一个人才交流考察。

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)组织人才交流考察,是公务员日常工作的重要内容,我会努力把工作做好。

(2)拟定一份计划。就人才交流考察的合作单位、时间、地点、双方交流的人员构成、具体的考察内容、需要配合的单位等等形成一份草案,报领导批准。

(3)进行准备工作,向财政部门申请专项资金,与对方合作单位取得联系,互相通报情况;在单位内部公开人才交流考察的计划,鼓励大家踊跃报名,做好选拔工作。

(4)对人才交流考察的人员进行分工,各司其职,考察顺利进行,圆满完成。

(5)工作结束后,及时总结汇报。

3月10日下午  面试试题

1、于丹的节目大红,著作大卖,有人支持,有人反对,你怎么评价?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)我们应该辩证地对待于丹现象。

(2)一方面,这种现象确实反映了当前我国存在的国学热,体现了中国传统文化的深厚魅力;而她利用电视这种现代传媒手段,用通俗易懂的方式向社会公众传播孔子等传统文化,有利于弘扬传统文化。

(3)另一方面,也有人认为她学术功底不深,对国学的解释过于肤浅,甚至存在不少硬伤,是文化超女,不利于大众正确地理解国学。

(4)实际上,如何在新的历史背景下,从中华民族传统文化中吸取智慧、汲取精髓,是全体中国人民的历史责任。我们应该鼓励大家从新的角度去理解、诠释传统精华,才能有所继承、有所创新、有所发展。

2、单位要在网站上搞一个群众意见调查,假如由你负责,你该如何做?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)这是领导对我的信任,具体来讲,我会根据调查工作的一般流程,从以下几个环节展开。

(2)我要根据调查目的制定调查计划。包括调查的内容,调查的范围,调查对象涉及的行业,调查的形式,调查人员的组成,调查所需资金等,以确保结果具备较高的代表性和可信度。

(3)进行调查的准备。根据制定的调查计划,组织并培训调查人员;与财政部门联系,落实调查所需资金;与宣传部门协调,利用媒体发布调查信息;与网站联系,请他们协助进行调查;制作调查问卷。

(4)聘用专业人员设计高水平的调查问卷,在网站技术人员的帮助下把调查问卷挂到网上;在实施过程中注意联络协调,确保调查顺利进行。

(5)要回收调查问卷,进行专业的分析,写出总结报告,呈送领导审阅。通过撰写总结报告,一方面对调查情况汇总,另一方面也可以进一步锻炼自己分析问题、解决问题的能力,以利于以后更好地开展工作。

3、你在单位某处做事,直辖于副处长,但是处长经常直接找你做事,副处长生气,你该如何处理?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)在工作中遇到这种情况是难免的,我应该妥善处理。

(2)坚决服从上级领导的决定,是公务员基本的职业道德要求。

(3)处长直接找我做事,说明处长对我比较信任,对我的工作能力也比较肯定,对此我非常感激。但是这使副处长很生气,我会跟处长进行适当的沟通,委婉地说明情况,争取处长的理解。

(4)我会和副处长做好沟通工作,进行解释和说明。

5月13日  天津市公务员面试试题

1、胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”荣辱观,请针对“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。谈谈你的看法。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”是辨证统一的。

(2)诚信是市场经济发展的必然要求,也是做人的基本原则。

(3)在大力发展市场经济、合理追求自己利益的同时,还要引导人们加强思想道德修养,而不能见利忘义。

(4)作为一名公务员,应当做老实人,说老实话,办老实事,而不能弄虚作假,追名逐利。

2、关于人,一种观点是 “人要善于表现自己”,另外一种说法是 “人要善于克制自己”。你怎么看?为什么?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)两者看起来是矛盾的,其实是辩证统一的。

(2)在有的场合“人要善于表现自己”,比如在应聘的时候。另外,在工作中也要注意及时地向领导汇报工作,与领导沟通,这样有利于工作的开展。

(3)在有的场合,“人要善于克制自己”。比如在日常的工作和生活中,要谦虚谨慎,多向领导和老师学习,这样才会进步。另外,在物质欲望上要善于克制自己,而不能贪图享受。

(4)作为一名公务员,要时刻以工作为重。需要自己挺身而出的时候绝不犹豫,但在名利面前保持一颗平常心。

3、以“考验”为主题,自拟题目作一个演讲。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

题目:做好准备,迎接考验。可以以公务员考试为主题。

(1)进入公务员队伍,是我的职业理想。

(2)公务员能为自己提供一个广阔的施展才能和抱负的平台。

(3)自己在大学期间作了大量的准备,迎接这次考验。自己做好了准备:政治上、学习上、能力上、性格上。

(4)如果能被录取,将积极主动地熟悉和适应工作,同时向领导和同事学习,争取早日成为一名合格的公务员。

4、你单位要做一个关于人员在各领域流通的调查,要你制定一个调查方案,你怎么做?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)领导把这项工作交给我,是对我的信任,也是对我的一次锻炼,我一定会努力工作,争取圆满地完成任务。

(2)确定调查对象、调查主体、调查方式、调查时间、调查地点、调查的要求以及调查应做的其他准备工作。

(3)制定好方案后,我会将方案报送领导审批。

5、你新到一个部门,一天一个群众来找你解决问题,你努力想让他满意,可是始终达不到群众的满意,他投诉你们部门工作效率低,你这个时候怎么做?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)首先,我会保持冷静。作为一名公务员,在工作中遇到各种各样的问题是正常的,关键是如何认识它,积极应对,妥善处理。

(2)其次,我会反思一下群众不满意的原因。一是看是否是自己在解决问题上的确有考虑不周到的地方;二是看是否是群众不太了解相关的政策规定而提出超出政策规定的要求;三是看是否是群众了解相关的规定,但是提出的要求不合理。

(3)再次,根据原因采取相应的对策。如果是自己确有不周到的地方,按照政策规定作出合理的安排,并向群众作出解释;如果是群众不太了解政策规定而造成的误解,我会向他作出进一步的解释,消除他的误会;如果是群众提出的要求不符合政策规定,我会明确地向他指出。

(4)再次,我会把整个事情的处理情况向领导作出说明,希望得到他的理解和支持。

(5)我不会因为群众投诉了我而丧失工作的热情和积极性,而会一如既往地牢记为人民服务的宗旨,想群众之所想,急群众之所急,争取早日做一名组织信任、领导放心、人民满意的公务员。

 

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