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2008年天津公务员考试面试试题解析

中公教育 2008-06-25 14:35:38

2008-4-19 天津

某地把今年确定为“公务员队伍作风建设年”,并规定,“要按1%的比例选出作风后进人员。”你对这种做法有何看法,请谈谈。

【测评要素】分析能力

【答案要点】国家公务员是国家和社会事务的管理者和服务者,在现代社会中,人们的社会联系越来越密切,社会活动越来越频繁,行政管理与服务的作用也越来越突出。行政机关公务员的作风具有巨大的导向作用,直接影响到党和政府在人民群众中的形象,公务员做到勤政廉政高效,是做好管理与服务工作的必要条件。对于某地的"要按1%的比例选出作风后进人员"的做法我们应该辩证地看待。不可否认,这种做法对于提高公务员素质和促进公务员的作风建设,有一定的积极推动作用。但是,我们也应该看到这种做法不合理、不完善的方面:一,制定的标准不科学。假如说某地整个公务员的队伍的整体素质都非常高,都没有违法乱纪现象,都能做到勤政爱民,如果还要按照1%的比例来选出后进人员的话,这种做法就非常荒唐了。二,标准的可操作性不强。如果按照上述标准来执行,就有可能造成公务员采用不恰当合法的做法(如搞面子工程、形象工程、弄虚作假、互相倾轧等)达到不落后的目的,常此以往,公务员队伍的作风建设不但没有得到改善,反而会产生新的作风问题。公务员作风建设是一个艰巨的工程,某地应根据《中华人民共和国公务员法》的规定,制定科学、完善的考核制度,营造勤政廉政的社会氛围,规范行政权力,建立勤政廉政的机制,积极推进公务员人事制度改革,规范人事权,建立有效的勤政廉政监督运行机制。只有这样,我们才能建立起一支政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、勤政廉洁、团结协作、品行端正的全心全意为人民服务的公务员队伍。

2008-4-19 天津

目前,全市正深入开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动,就大讨论的内容,我单位准备搞一次征文活动。如果征文活动由你负责,请谈谈你的想法。

【测评要素】组织管理

【答案要点】〖意义〗这是一次具有深远意义的活动,对于统一大家的思想,提高大家的认识,具有重要作用。所以,非常感谢领导对我的信任,一定尽最大努力完成这项任务。

〖事前〗思想上重视,认真学习全市开展"解放思想、干事创业、科学发展"大讨论活动的指导思想、原则和意义,深刻领会单位组织这次征文活动的精神,把这次活动开展成既能体现时代精神,又能充分展示本单位上下在这次大讨论中所体现出的精神风貌。

〖计划〗(1)成立征文活动小组,明确具体的分工。(2)明确举办这次征文活动的目的、指导原则、主题、起止时间、投稿形式、奖项的设立、奖品等。(3)做好征文活动的宣传工作。制定一份详细的开展征文活动的方案,报领导批准。

〖准备〗(1)落实资金。(2)为了活动的公平性,对评审人员进行培训,统一评审标准。(3)准备好奖品。(4)各环节安排到人。

〖实施〗(1)将征收来的文章送给评审人员。(2)评审人员要严格按照评选原则将征收上来的文章进行评阅,评出获奖作品。把获奖作品和名单呈报领导审阅,等待领导的批示。(3)领导批示之后,组织授奖大会,请单位主要领导讲话,公布授奖名单,颁发证书和奖品,把获奖作品存档。

〖细节〗(1)宣传时注意把工作做细,把开展征文活动的通知下发到各个科室,组织各科室认真学习开展"解放思想、干事创业、科学发展"大讨论活动的精神,让大家充分认识到举办征文活动的积极意义,激发大家创作的热情,在活动中展示能力、智慧。(2)准备奖品时,要考虑到并列获奖的情况。

〖总结〗活动结束后,吸收经验,吸取教训,形成书面报告,向领导汇报后听取意见,整理归档。

2008-4-20 天津

第29届奥运会即将在北京举行,我单位准备组织全体工作人员近日赴京参观“鸟巢”、“水立方”等体育场馆。如果这一活动由你负责组织实施,你准备做哪些工作?

【测评要素】组织管理

【答案要点】(1)参观鸟巢、水立方等体育场馆,是感受奥林匹克精神、体味人文奥运、科技奥运、绿色奥运理念的旅行,是激发民族自豪感、彰显民族自信心的难得机会。我一定会充分利用这个机会,做好参观工作的组织实施。(2)准备工作:首先要与鸟巢、水立方等体育场馆联系,确定参观的时间、路线、参观人员、服务人员、领票的时间地点等,并将结果用通知的形式发给单位全体工作人员。购买往返车票、预定酒店、查寻酒店到各体育场馆的交通路线、安排日程表。准备基本的生活用品和药品。(3)实施阶段:首先,严格参观纪律,做好队员的安全工作。设置小组长和队长,要求队员24 小时开机。小组长对组内成员负责,并向队长汇报组内成员每天的安全情况。对于出现的临时突发事件,由小组长和队长协商解决。其次,在参观过程中,保持良好的参观秩序。做好人员的摄影留念工作,同时安排一定的自由活动时间来购买奥运纪念品。(4)总结阶段:参观结束后,组织一次单位人员的学习活动或征文活动。阐述个人对奥运的认知和感受,深化认识。同时,自己要对本次的组织活动进行总结,整理经验与教训。将单位人员的学习结果或征文成果上交领导。

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