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2014年河南选调生《行测》言语试题秘籍之“意图题技”

选调生考试网 2014-04-17 15:20:38

分析近几年河南选调生考试的考情发现,意图题一直是言语模块考试中的重点和难点。这种题型是选调生考试中的必考题型,而且所占比例相当大,难度也比主旨题上升一个层次。很多考生反应这种题型错的太多,不知道该怎么解题。面对这种情况,考生们不要着急,意图题是有解题技巧的,如果能够熟练掌握这些技巧,意图题也能做到!

意图题的阅读材料经常会描述一个社会问题,即不好的社会现象。例如本次选调生考试中,意图题型中就出现了这些社会问题:全球变暖、事物匮乏、金融危机、人身健康、环境和生态破坏问题等。我把这类题型统统称之为意图题的社会问题类题型。这种题型的设计方式是:提出问题—分析问题,也就是说文段提出了一个社会问题,并对该问题进行了分析(有时候不分析),分析完文段就结束了,作者并没有给出解决这个问题的对策。这种情况下出题人的意图就是想让我们来找到解决这个问题的对策,所以我们选择一个针对这个问题的对策就可以了。例如本次选调生考试第27题:

2014-河南选调生-27. 自人类在地球蛮荒的原野中诞生,自然的演化就烙上了人类活动的印记。原始文明,先民对大自然顶礼膜拜,人类屈服于宇宙的神奇威力;农业文明,随着智力的发育和对宇宙认知的增加,人类在敬畏自然的基础上开始探索利用自然和改造自然;进入工业文明,人定胜天的骄傲心态侵蚀了人们的神经,人类开始无穷无尽地向自然索取资源,肆无忌惮地向大地倾倒垃圾。人类违背自然的行为,使大自然一次次遭受剧烈的创伤,也使其一次次向人类实施无情的报复。

这段文字意在强调:( )

A.文明进程与人类对大自然的认知水平未必一致

B.人类对自然的错误态度使其陷入目前的困境

C.敬畏自然是正确处理人类与自然关系的前提

D.人类应当建立尊重自然、和谐发展的价值理念

文段最后出现了一个社会问题:环境破坏及其危害。随着人类的发展,社会的进步,人类和自然的关系经历了崇拜—利用—索取的阶段。作者在最后之所以要提出严重的环境破坏问题,意图就是想警示我们不能对大自然无限制地索取,要求我们提出一个解决对策来。文段没有给出我们解决这一问题的政策,我们就需要根据作者的意思来推出一个合理的解决对策来,而四个选项中只有D选项是针对这一问题的对策,所以选择D项,!

所以,面对意图题社会问题类的题目时,我们就要有意识地去找对策!出题人之所以会提出问题,意图就在于让考生合理地解决问题,这也是出题人考查考生解决问题能力的一种手段。

更多选调生考试信息请参考:选调生考试报考条件      选调生考试科目

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